幼儿园大班体育综合活动“唐老鸭减肥”.doc

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1、幼儿园大班体育综合活动“唐老鸭减肥”活动目标:1.探索活动中的各种健身方法，并能够以肢体语言进行表演。2.感受到活动带来的快乐，知道肥胖会给生活带来不便。活动准备:唐老鸭图片。音乐。绘画纸和笔活动过程:首先，开始部分（显示胖唐老鸭的照片）啊，谁来了？他是如何成长的？（引导孩子们发现唐老鸭的肥胖）基本部分1.听第一首音乐。模仿胖唐老鸭走路的方式。是的，既然唐老鸭已经住在迪斯尼乐园，他已经变得越来越胖了，你正在听他.问一个问题:（1）嘿，你怎么看胖胖的唐老鸭会走路？谁会学习？（2）嗯，随着音乐走来走去

2、？（寻找一个空旷的地方）你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，

3、直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人（3）我发现有些孩子特别喜欢胖乎乎的唐老鸭，因为他随着音乐的节奏走路。慢慢走，慢慢走，让我们再试一次。2.听第二段音乐。创建一个健身动作（1）唐老丫太胖了，无论如何都不能走路。他可能会焦虑。他应该怎么做？如何减轻体重？他做什么运动？（孩子们用棍子形象讲老师的形式出现并引导幼儿练习）（2）还有其他方法吗？（3）听音乐，孩子们可以自由地创作动作，教师立即以简笔画的形式记录还是这样！你听了音乐，试图

4、找到方法。我开始猜测，看看我是否猜到了？（4）一次又一次地匹配音乐和舞蹈哇，拉动的动作太多了！让我们一起跳，看，我的手指在哪里？我们在哪里跳？比比的眼睛是最聪明的！结束部分啊，运动这么久，整个身体都很放松，很舒服!舒服的唐老鸭，他会怎么走，让我们学习，甚至，甚至。来吧，我们去草地吧。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情

5、，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人