幼儿园大班音乐教案 - 黑森林里的故事（通用）.doc

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1、幼儿园大班音乐教案-黑森林里的故事[活动]1.在故事情境中，充分感受和理解音乐，尝试在每个短语后聆听强烈的声音。（重点）2.了解动物如何避免危险并保护自己。（困难）[活动准备]（认知准备）儿童在森林和动物方面的现有经验。（材料准备）音乐，PPT和狼的头饰。【活动程序】首先，查看链接。《小鸟小鸟》两部分演唱。第二，通往黑森林。简单介绍一下这个故事：黑森林里有一头非常老的狼。小动物想要悄悄跟随老狼到黑森林。（讨论什么叫黑森林？）讨论：老狼发现这件事怎么办？第三，听取思考。孩子们喜欢音乐。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你

2、一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人有一天，小动物想要悄

3、悄跟随老狼进入森林。会发生什么？我们来听音乐。您认为黑森林会发生什么？孩子再次欣赏音乐。当老狼走进森林时你怎么看？老狼用什么方法来处理它们背后的小动物？3，孩子们的动作在音乐中自由地表达了老狼的样子。现在，请学习在音乐中看到森林里的老狼！四，听强音（强调）小动物悄悄地跟着老狼走进森林，小心翼翼地听着老狼在音乐里前进的地方？你在哪里停下来处理小动物？（享受音乐）现在我将成为一头老狼。请过来看看老狼在声音中停下来的地方。当老狼停下来的时候，小动物必须找到一种方法告诉小朋友们，但他们无法为老狼发出声音。请想一想帮助小动物的方法吗？总结：我们可以帮

4、助小动物设计各种信号，当老狼停止时，它们可以向它们发送信号，这样小动物就可以尽快避开它们。五，游戏。小孩子在玩老狼时会用自己的方法来对付身后的小动物。走路时思考：老狼走路的长度是一样的吗？你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热

5、闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人当老狼停止时，小动物如何避开老狼并避免危险？（迁移主题体验）个别小孩玩老狼，其他小孩玩小动物，用自己的方法避开老狼。（困难）小动物终于走进了黑森林，他们大声地给老狼唱了一首歌。（享受音乐）你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢

6、你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人