幼儿园随笔：善于捕捉孩子的心灵（通用）.doc

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1、幼儿园随笔：善于捕捉孩子的思想幼儿园随笔：善于捕捉孩子的思想哦，真可爱！她是一个美丽，英俊的女孩。今年我们上幼儿园时，我们很喜欢她。尽管她的语言能力很差，但她总是在我们周围眨动双眼，并向我们介绍家里的事情。但是，我觉得这个孩子聪明又活泼。随着孩子们逐渐进入正式场合，并与他们一起玩耍，我们试图教他们学习唱歌和阅读孩子们的歌曲。但是，我发现我坐在那里一言不发，她和平时一样。在接下来的几天里，让我们鼓舞。她神情激动，我们绞尽脑汁，竭尽全力，但她仍然不说话。有一天，我和孩子们一起学习了歌曲《拔萝卜》。当孩子们快乐地唱歌时，我发现微笑在动，嘴在动。当时我感

2、到非常兴奋，但我仍然假装没有看到它，并继续鼓励自己。孩子们说：“孩子们唱歌很好。如果您唱歌，嘴巴会更大一些，最好露出白色的小牙齿。在我的鼓励下，我张开嘴认真地唱歌，开心地笑了。有了这个良好的开端，在以后的日子里，我在课堂上表现非常出色，我们都很高兴。作为老师，您必须有一双聪明的眼睛，及时发现孩子的细微动作，善于捕捉孩子的精神表现，进入孩子的心脏，了解孩子的灵魂，让每个孩子健康快乐地成长。