幼儿园托班折纸教案：尖尖的山（通用）.doc

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1、幼儿园Toban折纸教学计划：尖山幼儿园Toban折纸教学计划：尖山活动目标：1.学习对角线的基本技术，并大胆尝试用小猴子标记折纸。2.对折纸活动感兴趣，并体验折纸成功的成功。活动准备：一个方格纸男人的手。正方形样本。活动程序：1.引导孩子观察方格纸并识别对角线和对角线。老师给了一个模型，引导孩子看照片并谈论：什么形状？纸上有什么？告诉孩子这是一张正方形的纸，中间的虚线称为对角线，猴子的两个角称为对角线。2，老师演示解决尖山的基本方法。将方格纸放在桌子上，将猴子放在上面，将猴子放在下面，面对您的身

2、体，用一只手将猴子放在下面，将猴子折叠到上方，然后用手指将山的侧面压平。瞧：方纸变成了尖峰。山上是什么？山上有草，树和可爱的小猴子！孩子们，你想折一个尖山吗？3.儿童进行折纸活动。老师巡逻观察孩子的折纸情况，并为孩子提供具体指导和帮助。4.展示儿童作品。教师引导幼儿相互观察和欣赏，并给予表扬和鼓励。