幼儿园托班数学教案：花儿朵朵（通用）.doc

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1、幼儿园Toban数学课：花开幼儿园Toban数学教学计划：花朵盛开（3内的数字）活动目标：1.感知3之内的数字，并尝试对3之内的对象进行分类。2.在观察图片和问题的指导下，探索由点卡代表的物理对象的数量。3.热爱参加数学活动并体验活动的乐趣。活动准备：1.教具-6张花的图片，其中两张是1、2和3的花；-1、2、3，一张积分卡，一张类别和底板。2，学习工具-操作材料，一套物理和点卡操作图片，分类框是一个。活动程序：首先，感知图片数量并识别点标记。1.老师：孩子们在这里看什么？每张照片中有几朵花？一起算吧2，老师：请告诉孩子们哪些

2、花是一样的？要求孩子们把它们放在有许多花的什锦盒子里。3.老师：现在请孩子们说他们都是几朵花？4，划分：（显示想法标记）孩子看！这是什么？请问孩子们在每张卡上数几分？5.老师：让我们一起做一个寻找朋友的游戏。请孩子拿出一张卡片，找到尽可能多的朋友。二是儿童手术活动。1，花开：老师：（出示积分卡和鲜花图片）孩子们看！这里的老师为您准备了许多花卉图片，以及一些创意卡片。现在，请孩子们数数图片上的花朵数量，然后将尽可能多的花朵放在一起。最后，请孩子们选择一张积分卡以表明有几朵花。2，寻找朋友的想法老师：（显示操作材料）孩子们看！屏幕

3、上显示什么？首先单击每个项目，然后使用连接方法连接尽可能多的项目。二，交流活动：找到尽可能多的师：现在看图片，说出多少个主意？与2个创意相同的项目是什么？什么是3个想法？老师：孩子们可以发现他们的朋友真的很聪明！