幼儿园小班绘画活动教案《胖熊吹气球》.doc

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1、幼儿园小班绘画活动课《胖熊吹气球》[活动]1.查看圆圈并尝试圆和线的组合。2.体验活动期间共享玩具的乐趣。[活动准备]铅画纸，水彩笔，彩色纸，密封。【活动程序】首先，说气球。（价值取向：在谈论气球的过程中了解气球的特征。）老师：宝贝，我们听过《胖熊吹气球》的故事吧？还记得肥熊给其他小动物的气球的颜色吗？2，老师展示各种颜色的气球，老师：你怎么看气球？摘要：原始气球圆而大，下面有弯曲的绳索。第二，画一个气球。（价值取向：儿童复习圆圈并尝试圆圈和线条的组合。）老师：今天有很多小动物来到这里。我看到肥熊给它们的气球非常好，我想要它们。那我该怎么办？孩子们可以自由

2、地讨论。3，胖熊决定送他们一些气球，但真的很忙，但是让我们帮他吧！4，老师示范圈：'今天，请我们的魔术师笔宝宝帮帮忙！嘿，笔宝宝跳着我们的铅纸，大圆舞+扭舞，哈哈，改变了什么？'（气球）5，孩子画画，老师注重个别辅导，提醒孩子坐姿正确并握笔姿势。第三，装扮气球。（价值取向：幼儿试图以撕裂，着色，冲压等形式装扮气球）1.老师：现在，我们帮助胖熊吹气球，但是小动物认为没有颜色的气球不好，那就让我们把气球装扮好，送给动物吧，好吗？幼儿试着打扮各种形式的气球：着色，撕裂，冲压等。第四，分享气球。（价值取向：当每个人都在玩气球时，体验分享玩具的快乐。）幼儿将自己的气

3、球送给好朋友，大家一起玩。1/2