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时间:2020-05-12
《幼儿园小班教案《帮小动物盖房子》含反思(通用).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿园小班教学计划《帮小动物盖房子》带反思小班教学计划《帮小动物盖房子》包含对适用于小班的游戏主题教学活动的反思,使孩子们可以选择并敢于尝试平衡不同难度的水平,发展自我保护意识和能力,可以更加平衡和平衡地平衡,通过合作游戏,体验互助与成功,让我们一起思考一下幼儿园班003010。活动目标:1.能够更加熟练,平衡地行走平衡木,提高平衡能力。2.能够选择和尝试不同难度的平衡木,发展自我保护的意识和能力。3.通过协作游戏体验互助和成功的喜悦。4.主动参加活动,体验活动的喜悦和成功的喜悦。5.培养幼儿动手
2、能力。繁重而艰巨的活动:您可以选择尝试不同难度的平衡木。可以更加熟练和平衡地走平衡木以提高平衡感。活动准备:1.具有不同高度和坡度的平衡木(做成小桥)(S型平衡木,小椅子桥);2.方形或矩形积木,大号雪碧瓶。活动程序:首先,听音乐并做动作。孩子们听音乐并在老师的指导下行动:接球,学习游泳,打排球,打鼓和划船。(老师自己的)其次,老师介绍了三个不同高度,宽度和坡度的“小桥梁”(平衡木)。孩子们尝试了自己的方式,并探索了“过桥”的方法。1.老师:快到了冬天,小动物们不得不盖房子。让我们帮助他们一起盖房
3、子!我们必须首先克服一个困难,那就是越过一座小桥。想一想,您应该如何过桥?桥的高度,宽度和坡度不同。您可以自己选择一座桥,也可以尝试在不同的桥上穿行。这个孩子第一次尝试过这座桥。老师:您如何快速,稳定地穿过这座桥?(儿童可以自由讲述)3.请带孩子看看。4,老师演示并解释了动作的要点:小步,稳固的脚,一步一步地走过桥,还可以用双手保持身体平衡。5.练习活动:年幼的孩子尝试上不同高度,宽度和坡度的“小桥梁”。老师进行导游指导,提醒孩子注意安全。第三,游戏“帮助小动物盖房子”。1.老师解释游戏和游戏规则
4、:将孩子分成几组,每组拿着1或2个块,依次走过桥,绕过小树林(用雪碧瓶代替)到前部开放空间,用积木盖房子,然后奔跑回到他的小组并牵着孩子的手。下一个孩子将继续建立房屋,每个小组将共同建造房屋。(或者尝试一组蹒跚学步的孩子穿过木桥,然后共同建造房屋)2,儿童游戏2次,老师鼓励儿童每次穿越不同的桥梁。第四,教师和幼儿共同放松。活动反思:练习了三座桥之后,孩子们做得很好。我在桥的末端绘制起始箭头,以便从简单的桥到较困难的桥,每个人都排成一行,我邀请孩子们一起参加。这座桥必须勇于尝试。但是在第三部分中:“
5、合作帮助小动物盖房子”,孩子们做得不好,每个人都聚在一起,第一个孩子设置了几个街区,后来到达的孩子则没有街区,所以现场似乎有点混乱。我应该请孩子们在桥的开头拿起积木,然后拿起积木穿过桥。最后,我将块返回给团队。这样,积木会更好,孩子们的秩序也会更好。小型百科全书:房屋是供人类居住,社交活动或其他用途的建筑物。
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