幼儿园小班教案《爱吃巧克力的老鼠》(通用).doc

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1、幼儿园小班教学计划《爱吃巧克力的老鼠》小班教学计划《爱吃巧克力的老鼠》适合小班音乐主题教学活动,让孩子们通过夸张的动作和表情表达小老鼠的形象,通过故事情节和孩子们的歌曲学习节奏01030010,在其中享受情感活动,并与同伴一起体验节奏的快乐。让我们来看看003010幼儿园班的教学计划。活动目标:1.通过故事情节和儿童歌曲《爱吃巧克力的老鼠》学习节奏。2.通过夸张的动作和表情来表达鼠标的图像。3.活动期间心情愉快,与同龄人分享节奏的乐趣。4,尽量模仿歌词,乐于谈论歌曲的含义。5.乐于参加音乐活动,体验音乐活动带来的快乐。活动准备:鼠标头饰,音乐带,地板垫,巧克力活动程序:首先,这个故事

2、引起孩子们的兴趣班主任:这是什么?(巧克力)孩子喜欢吃东西吗?有一只小动物也喜欢它。让我们听听小老鼠吃巧克力的故事。其次,充分享受音乐并感受鼠标的音乐形象。老师的介绍:“有一首音乐讲述了一只小老鼠的故事。让我们听听。音乐在哪里,小老鼠在吃巧克力。小老鼠在哪里跳舞?手工添加的巧克力在哪里?“三,用儿童歌曲学习节奏《爱吃巧克力的老鼠》1,学习小老鼠吃巧克力的动作老师介绍:“吃巧克力的时候小老鼠怎么会开心?那他怎么吃呢?他吃饭时脸上的表情是什么?2.了解小老鼠跳舞的动作。老师的带头:“小老鼠吃饭跳舞,让我们一起学习吧!”3,学习小老鼠的动作老师的带头:“小老鼠喜欢吃巧克力,甚至可以用手吃。

3、“第四,配乐的完整节奏1.鼓励孩子表演节奏老师介绍:'比一个爱巧克力的人。“2.邀请嘉宾老师表演节奏。小百科全书:小鼠是哺乳动物,啮齿动物和鼠科动物的啮齿动物。它通常被称为“老鼠”,是哺乳动物中生长最快,高度存活的动物。世界上有超过3,000种老鼠,在室内和野外都可以看到它们的足迹。

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