幼儿园小班教案《蚕宝宝》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《蚕宝宝》带反思小班教学计划《蚕宝宝》包括对适合小班的体育主题教学活动的反思，以便孩子们激发他们的想象力，让孩子们积极尝试使用书包开展活动，学习模仿蚕的各种动作，并发展儿童四肢的柔韧性和平衡能力。为了培养孩子们的自我调节能力，克服他们的困难态度和能力，请看一下对幼儿园计划有反思的003010幼儿园班级。活动目标：1.学习模仿蚕爬行的各种动作，并发展孩子四肢的柔韧性和平衡能力。2，激发幼儿的想像力，使幼儿积极尝试用书包开展感兴趣的活动。3.培养幼儿的自我调节能力，克服困难的态度和能力。4.培养孩子的合作意识，学会团结谦虚。5，可以按照说明

2、做相应的动作。活动准备：1.准备材料：跳袋的数量与儿童，小树，树叶和篮子的数量相同。2，知识准备：幼儿对茧转化过程有初步的了解。活动程序：1，热身运动。在老师的带领下，年幼的孩子听音乐并准备锻炼。2.免费的勘探活动。1老师以对话的形式介绍：“蚕的技能是什么？你知道蚕如何爬行吗？'。2名儿童自由探索蚕的爬行运动，老师进行观察和指导。3.交流和分享。1请让一些年幼的孩子表现出不同的行动，所有年幼的孩子交流和学习。第2师模仿单个孩子的爬行运动。3再次分散练习爬行动作。4，游戏《蚕宝宝》1游戏场地和玩法介绍：'研究蚕宝宝的爬行动作，在树林里吃桑叶。'。2提出游戏

3、要求。5.活动结束。1引导孩子学习蚕丝，并使其变成蚕蛾。2在音乐中，老师和年轻的蛾子快乐地跳舞，离开了会场。活动额外资讯：幼儿将蚕卵带回家。活动反思这项活动以游戏为基本形式，并通过体育游戏发展孩子的四肢的灵活性和平衡能力，以进一步了解家蚕的生活习惯。整个活动效果很好。它始终可以围绕教学目标开展活动。即使是不喜欢参加活动的孩子也可以积极参加这项活动。年幼的孩子不仅获得积极愉快的情感体验，而且还发展出身体动作和四肢的柔韧性，柔韧性和协调性，并培养了合作感。小百科全书：蚕是鳞翅目昆虫，是蚕的主要来源，在人类的经济生活和文化历史中起着重要的作用。原产于中国，华南

4、和台湾的蚕通常被称为蚕或母亲。