幼儿园小班教案《好闻的气味》(通用).doc

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1、幼儿园小班教学计划《好闻的气味》小班教学计划《好闻的气味》适用于以小班科学为主题的教学活动,让孩子们愿意参加该活动,尝试区分几种口味,并分辨出经常碰触不同的几种气味。体验鼻子,乐于尝试并与同行分享您的想法非常有用。过来看看幼儿园的小班《好闻的气味》。活动目标:1.确定几种经常相互接触的不同气味。体验鼻子真的很有用。2.愿意参加活动并尝试区分几种口味。3.愿意大胆尝试并与同行分享您的想法。4.在交流过程中,倾听并尊重同事的讲话。活动准备:三个透明的鼻子,马桶水,防风油,各种彩色的深色瓶子和几个小碗。主要难点:体验鼻

2、子的不同用法,并体验鼻子的用法。活动程序:首先,问一下,看看1.查看三个透明的瓶子,然后谈论瓶子里面有什么。2.幼儿来问问题并找到开水。3.谈谈另外两个瓶子是什么。第二,闻一闻,尝一尝1.打开瓶子,闻一闻。猜测。根据不同的音频气味,将它们放在相应卡的前面。2.打开瓶盖,一起检查,闻到饮料的味道,然后品尝。第三,闻一闻,擦拭它1.闻一闻马桶水和风油的气味,在左右臂上涂抹马桶水和风油。讨论:谁不喜欢这种气味(蚊子)活动额外资讯:吃时让孩子闻到各种不同的气味。小百科全书:气味(气味):物体本身的气味。

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