幼儿园小班教案《南南的脚受伤了》（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《南南的脚受伤了》小班教学计划《南南的脚受伤了》适用于小班安全主题教学活动，让孩子建立自我筛选意识，学习骑自行车的要领，并培养孩子的自我保护能力。快来看看幼儿园班级《南南的脚受伤了》的教学计划。练习目的：1.让年幼的孩子学习骑自行车的基本知识。2，树立起孩子自我筛选的意识。3.培养孩子的自我保护能力。4，教育幼儿养成认真的做事习惯，不要马虎。运动准备：1.讲解挂图“南南脚受伤”，孩子操纵“南南脚受伤”材料（1），（2）。2.两辆自行车是分开的，并配有前后座椅。体育史：1，看材料的操纵，引诱孩子评论南脚和南脚受伤的原因。（1）小朋友们，您每

2、天都上哪种车去幼儿园？（2）有一个小朋友叫南南。他还骑着母亲的自行车去上幼儿园，但是有一天他没有上幼儿园。发生了什么？（3）孩子们看控制材料（1）和（2）。问题：南方和南方发生了什么？你怎么受伤了为什么南南脚被车轮卡住？脚伤会给您带来什么不便？简介：南南是因为坐在自行车上时手没有抓住手柄，两只脚没有放在踏板上，两只脚移动导致车轮受伤。脚不能走路，不能走路不如幼儿园，但是不能玩游戏。2，让孩子分开自行车，学习如何安全地骑自行车，学习自我检查的要领。老师分离开自行车，让孩子坐下来坐着。请孩子坐下来与队长一起对辩论进行解释或评论：“为什么小朋友要上车？手应该放在

3、哪里？我该怎么办？你能坐在车上睡觉吗？“简介：骑自行车时，应将脚踩在踏板上，双手抓住手柄，身体不会来回移动或摆动，也不能睡在汽车中或站在汽车中。如果汽车没有受到伤害，我们将可以去我们想去的地方。小百科全书：脚是人体的一部分，而人体的下部则接触地面。它是人体重要的负重器官和运动器官。