幼儿园小班教案《青菜》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《青菜》带反思小班教学计划《青菜》包括对小班主题教学活动的反思，让孩子们爱吃绿色蔬菜，知道吃蔬菜是好的，让孩子知道蔬菜的名称和颜色，在哪里，让孩子们知道必须先将蔬菜折叠好。去一侧的黄叶和烂叶，然后用水冲洗，然后在锅中煎炸食用，让孩子学会珍惜他人的工作成果。来看看幼儿园班级010010的几点思考。活动目标1.让孩子知道绿色蔬菜的名称和颜色。2，教育孩子爱吃绿色蔬菜，知道吃蔬菜是好的。3，让孩子知道，蔬菜应先将黄叶和烂叶折在一边，然后用水洗净，然后在锅中煎炸食用，让孩子学会珍惜他人的劳动成果。4.积极参加

2、活动，大胆表达自己的想法。5，初步了解绿色蔬菜常识。教学重点，难度教学重点：让孩子知道蔬菜的名称和颜色，并教育他们爱蔬菜。教学上的困难：让孩子们知道蔬菜富含维生素和矿物质，并知道吃蔬菜是有益的。活动准备1，ppt课件。2，一些绿色蔬菜，盆栽蔬菜。活动程序首先，ppt课件显示了地下生长的绿色蔬菜，市场上出售的绿色蔬菜以及用绿色蔬菜制成的各种菜肴。其次，展示一些绿色蔬菜，让孩子们仔细观察蔬菜的颜色和形状。老师问：这是什么菜？（蔬菜）绿色蔬菜是什么颜色？（绿色）绿色蔬菜长什么样？（一块）绿色蔬菜在哪里？（农夫的叔叔）老师总结

3、：是的，绿色的蔬菜是绿色的，一块，农夫的叔叔辛苦了。绿色蔬菜的营养非常好，我们的孩子进食时身体会很好。你想吃绿色蔬菜吗？（想吃）三

4、，那么现在就开始烹饪绿色蔬菜吗？1.带孩子去掉蔬菜的黄叶和烂叶。2.与孩子一起用水冲洗蔬菜。3，请几个孩子和生活老师一起把洗好的蔬菜送到厨房，请叔叔和姨妈。4，绿色蔬菜炒末，请小朋友品尝。5，表扬爱吃绿色蔬菜的孩子，不喜欢吃绿色蔬菜的孩子，老师要及时鼓励他们多吃蔬菜，这样身体才能长得更好。而且，这些蔬菜是由农民的叔叔耕种的，然后通过叔叔和叔叔在厨房里的辛勤劳动而制成。我们的孩子不能浪费，珍

5、惜自己的劳动成果！第四，老师教给孩子们的儿童歌曲《青菜》，以进一步巩固对绿色蔬菜的认识。绿色小蔬菜，营养良好。叶子是绿色的，根是白色的。可以煮汤，可以煮，脆皮和美味的宝宝爱。五

6、，教室扩展回家给爸爸妈妈背piggy歌《青菜》教学反思在上课前，我了解到大多数营养丰富的蔬菜都不喜欢吃，所以我很早就想找到机会让孩子们更多地了解绿色蔬菜，让他们喜欢吃。因此，我觉得这堂课的活动安排是很实际的，并且我已经作了充分的准备。孩子们首先通过ppt感知蔬菜，然后仔细观察蔬菜的颜色和外观，然后了解蔬菜的整个烹饪过程。然后品尝，最后通过儿童歌

7、曲巩固对绿色蔬菜的理解。这个过程符合幼儿的认知特征。在整个活动中，幼儿积极参与其中，尤其是帮助绿色蔬菜去除黄叶，烂叶，洗净绿色蔬菜，将其送往厨房以及品尝绿色蔬菜的四个方面。油炸蔬菜煮熟后，孩子们非常活跃。当孩子要品尝美食时，他们会觉得非常美味，老师将借此机会再次告诉孩子们（尤其是不喜欢绿色蔬菜的孩子）：您必须多吃蔬菜，以使身体长大。更好。看一下喜欢吃绿色蔬菜的孩子。他们的身体有多好，一个人比一个人好，如果您想变得一样美丽，就可以多吃绿色蔬菜！所以所有的孩子都在争先恐后地吃饭。通过这项活动，幼儿可以更好地了解绿色蔬菜并锻

8、炼他们的参与能力。整个活动过程效果明显，教学目标基本完成。所以我认为这是一个成功的教训。如果您让我回到这堂课，我将准备更多的蔬菜，让每个孩子接触它，仔细观察蔬菜的颜色和外观，然后去掉黄色的叶子，洗净，然后带给孩子们。将蔬菜带到厨房，并与您的叔叔和姨妈一起观看烹饪蔬菜的过程。这样，每个孩子都可以亲自感受绿色蔬菜的制作方法，从而使口腔中的绿色蔬菜更加美味！小百科全书：绿色蔬菜为十字花科，芸苔属一或两年生草本，高至70厘米，无毛，根粗，坚硬，基生叶倒卵形或大致倒卵形，坚实，深绿色，有光泽，叶柄具或不具狭窄利润率;总状花序终端

9、，圆锥形；花淡黄色，茎梗，宿存长或短。段长圆形，白色或黄色；花瓣长圆形，顶端倒披针形脉脉，长角果线性，果脉，中脉和侧脉明显；根尖，球形，紫褐色，有蜂窝。四月开花，五月结果。