幼儿园小班教案《手指游戏歌》（通用）.doc

《幼儿园小班教案《手指游戏歌》（通用）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿园小班教学计划《手指游戏歌》小班教学计划《手指游戏歌》适用于小班教学活动，让孩子们用五根手指学习手指游戏歌曲，学习唱歌，感受歌曲的舒缓特征，尝试撰写歌词，并乐于谈论其含义的歌曲，快来看幼儿园班003010的教学计划。活动目标：1.学习唱歌并感受歌曲的舒缓特征。2.基于五个手指来了解手指游戏歌曲。3，尽量模仿歌词，乐于谈论歌曲的含义。4.培养孩子的观察，分析和动手能力。活动准备：这些歌曲配有自制的活动图，歌曲录音带等。活动程序：1.熟悉歌词，巩固对五个手指的理解；1.老师展示五个手指，指着不同的手指，并要求孩子谈论他们的名

2、字。2，显示歌词图，以帮助孩子熟悉歌词内容；天黑了，手指要睡觉了，你怎么看他们在睡觉呢？老师背诵歌词并弯曲相应的手指以表明他已经睡觉了。3，幼儿按照老师的节奏学习歌词。专注于第三和第四句话，注意节奏。其次，学会唱歌《手指游戏歌》。1.老师唱歌两到三遍，孩子们欣赏它。您刚才听到了什么？拇指睡着后老师怎么办？（（给他两次柔和的射门）（此部分解决了插曲的问题）。2，幼儿跟随老师和钢琴学习轻声唱歌，同时唱歌并配合动作。（动作可以帮助孩子记住歌词）3，小朋友玩歌。请要求一些孩子进行以上表演，老师会及时纠正节奏。第三，回顾歌曲。1.与您

3、的孩子一起查看歌曲《手指游戏歌》、《摸耳朵》、《快来拍拍》等。2，请一些孩子表演，锻炼孩子的英勇技巧。小百科全书：手指是指人手正面的五个分支。手指是手掌的五个末端部分之一，通常具有拇指，食指，中指，无名指和小指中的五个。说：十根手指相连。