幼儿园小班教案《小刺猬理发》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《小刺猬理发》带反思小班教学计划《小刺猬理发》包括小班反思性语言班，让孩子们认识汉字：“刺猬”，“理发”，“他”。可以积极参加识字游戏，正确识别新单词，激发孩子学习诗歌的兴趣，可以在朗诵和指点诗歌的同时听录音，了解诗歌的内容，丰富相关词汇量，来看看带有反思性教学计划的幼儿园班《小刺猬理发》。目标：1.激发孩子们学习诗歌的能力，并在朗读的同时听录音。2.识别汉字：“刺猬”，“理发”，“他”。可以积极参加识字游戏并正确识别新单词。3.理解诗歌的内容，丰富相关词汇。4.鼓励幼儿做出大胆的猜测，演讲和动作。活动准备：1，幻灯片图片2.故事带，磁带录音机，《小刺猬理发》磁带。3

2、，诗歌作文，新证：“刺猬”，“理发”，“他”。活动程序：首先，复习孩子学到的“宝贝”一词。二，基础部分1.看图片。2，引诗《小刺猬理发》老师再次朗诵。3.要求孩子在诗歌中找出“宝贝”一词。4.学习新单词baby：“滑动”，“第一”，“之后”，“爬行”。今天，老师想给婴儿介绍两个新词，但这两个词很顽皮。他们想与孩子们玩捉迷藏游戏。现在我要请两个孩子找到他们。（学习新单词）5.听音乐并通过书本。老师放有节奏感的音乐。孩子开始通过书，书就完成了。老师指示孩子翻阅本书，并在录音时阅读。2、3次，孩子们有秩序地听音乐。三，结束部分：扫盲游戏01003010老师首先将单词连续放在黑板上，然后要求孩

3、子闭上眼睛。老师将其中一张卡片移动到一张卡片的距离，然后以老师的数目为“1、2、3”，孩子睁开眼睛说谁是“高”。否则，老师将其中一张卡片放下，并要求孩子说出谁是“矮人”。教学反思：由于这是一门语言课，因此该活动特别关注儿童的表达能力的发展，注重连贯的说话能力，问答，逐句讲述以及激烈的情节的发展，这激发了勇气和勇气。有兴趣的幼儿积极大胆地表达意见。可以说整个活动都是成功的。小百科全书：刺猬属于该亚科的蝎形哺乳动物的总称。它的体短脂肪，利爪，小眼睛，短发，被短而密的刺覆盖着，身体的背部和身体侧面充满了刺，头，尾和腹膜；嘴尖和长而短的尾巴；有5个脚趾，成排，几种类型的前脚趾4个脚趾；牙齿36

4、至44，均具尖锐的尖端。