幼儿园小班教案《香香的肥皂》（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《香香的肥皂》小班教学计划《香香的肥皂》适用于小班教学活动，让幼儿通过用香皂看，闻，摸，比较和洗手，比较肥皂的颜色和大小的主要特征以及理解，来了解香皂的特征香皂的特点。而基本的用途，来看看幼儿园小班01030010的教学计划。教学目标1.比较肥皂的颜色和大小的主要特征。2.通过看，闻，摸，比较和用香皂洗手来感知香皂的特性。3.了解香皂的特性和基本用途。4.幼儿可以用普通话交流。5.探索并发现生活中肥皂的多样性。教学准备一些香皂。方盒肥皂教学过程1.老师介绍香皂，孩子感知到的香皂的特征-今天，老师带来了一个魔术盒，请坐在最美丽的地方，认真地和老师一起玩游戏，触摸，猜猜里面是什么

2、？-请让每组儿童前来摸摸，猜测-老师拿起魔术盒，轮流到每个小组。鼻子正对着魔术盒上的洞。闭上眼睛闻一下。猜猜里面是什么？2.儿童对香皂及其基本用途有初步了解。-让我们看看盒子里有什么。（香皂）-观察盒子里的肥皂。这些肥皂之间有什么区别？什么颜色形状是什么？-老师快速添加肥皂的颜色，形状和大小，请帮助孩子迅速回答老师提出的问题并调动对孩子活动的兴趣-这是什么颜色？这是形状吗？这两个是谁？谁小？-肥皂有什么用？我能做什么？（洗澡，洗手，洗衣服）-为什么要用肥皂洗澡并洗手？（去污，杀菌）-什么时候需要用肥皂洗手？（饭前饭后洗手等）小百科全书：肥皂是脂肪酸金属盐的总称。日常肥皂中脂肪酸的碳原子数通常为

3、10-18。金属主要是钠或钾等碱金属。它也可用于氨和某些有机碱，例如乙醇胺和三乙醇胺。用于特殊用途的肥皂。肥皂包括洗衣皂，肥皂，金属肥皂，液体肥皂和相关产品，例如脂肪酸，硬化油和甘油。