微型小说两篇教案

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1、微型小说两篇教案11微型小说两篇教案1、本全解。等待散场(1)作者简介和写作背景。刘心武(1942一)，当代作家。笔名刘浏、赵壮汉等。四川成都人。190年随父迁居北京。中学时期爱好学。1961年毕业于北京师范专科学校中系，后任中学教员1年。1976年后任北京出版社编辑，参与创刊《十月》并任编辑。1979年起任中国作协理事、《人民学》主编等职，加人国际笔会中国中心。1987年赴美国访问并在13所大学讲学。198年开始发表作品。1977年发表短篇小说《班主任》，被认为是新时期学的发轫作，获首届全国优秀短

2、篇小说首奖。后又发表《爱情的位置》、《醒吧，弟弟》、《我爱每一片绿叶》(获全国优秀短篇小说奖)等小说，曾激起强烈反响。出版有短篇小说集《班主任》、《母校留念》、《刘心武短篇小说选》，中篇小说《秦可卿之死》，中短篇小说集《绿叶与黄金》、《大眼猫》、《都会咏叹调》、《立体交叉桥》、《．19长镜头》，中篇小说集抛口意》、《王府井万花筒》、(木变石戒指)、《一窗灯火》、《蓝夜叉》，纪实小说(公共汽车咏叹调》，长篇小说《钟鼓楼》(获全国第二届茅盾学奖)、《风过耳》、《四牌楼》等，还出版有散集、理论集、儿童学等

3、作品以及八卷本《刘心武集)，若干作品在境外被译为英、日、法、德、俄、意、瑞典等字出版。刘心武擅长青年题材，把塑造任务同对生活思考的抒情议论结合，是他小说的艺术特色。刘心武对生活感受敏锐，善于做理性的宏观把握，写出了不少具有社会思考特点的小说，作风严谨，意蕴深厚。(2)基本解读。小说没有直面写爱情故事里的两个主人公是如何相爱的，描述这个故事。而是通过“我”，一个旁观者的角度去“我”去看芭蕾舞剧《天鹅湖》，迟到了，遇见一个在雨中等待的小伙子。故事看到这里，读者和“我”都以为这个小伙子是在等待退票。但是他

4、却是等待散场的女朋友。“我”似乎也和所有的读者一样，愿意成人之美，把手里的票让给小伙子，让他和恋人在剧场里相会。不料小伙子“很难为情”地拒绝了，以为，“她也许会随时提前出”。可见，小伙子虽然身在剧场外，心却在剧场内，他在忠心守候对方。“我”只好自己进入剧场，既是意外也是意料之中地在剧场前廊里遇到小伙子的恋人——一位妙龄女郎。女郎虽然身在剧场，心却已然和小伙子一起。他们相互守候对方，也守护了圣洁的爱情。故事结尾，《天鹅湖》里的爱情乐曲回荡，小伙子和恋人虽然没有在一起看舞剧，却以自身的爱恋向世人宣告，爱

5、情是人间永恒的美妙旋律。差别(1)基本解读。故事开头告诉我们，阿诺德和布鲁诺同样受雇于一家店铺，但前者“青云直上”，后者则“原地踏步”，什么样的原因导致这样的结局呢?是布鲁诺不勤劳，不会溜须拍马，还是他长得差强人意?故事没有立刻告诉我们，而是让老板出解决谜底。老板让两人一起去观察集市情况。结果是布鲁诺跑了三次得到的信息，阿诺德一次就得到了，还带了许多有利的相关信息。事实告诉我们，二者的差别不是外貌，也不是勤劳程度，而是思维方式和观察能力。(2)问题探究。广东人有句话叫“懒人出智慧”。这个“懒”字指的

6、是“利用巧劲减少体力、精力或时间上的损耗”。人类就是因为这种“懒”才发明了飞机、汽车和各种全自动机器减轻人们在体力、精力或时间上的负担。那么这种“懒”指的是什么呢?就是思想。汽车大王福特说过：思考是世上最苦的工作，所以很少有人愿意从事它。我们每个人都是有思想的，却并不是所有人都会思想的方法，正如不是每个懂说话的人都懂语法一样。小说里的阿诺德就是一个懂得思想的人，仔细观察获得大信息量，通过自己的思考得到处理问题的最佳方法。2．习题解答。(1)第一题命题意图和参考答案。命题意图：让学生深刻理解。．参考答

7、案：“永恒的旋律”就是指无私伟大的爱情。两个爱好艺术的年轻人彼此相爱，心牵对方，只想着对方。他们自己的爱情已经成为了一种艺术，奏出人间至善至美的永恒旋律。(2)第二题命题意图和参考答案。•命题意图：让学生更好理解，并能结合现实思考。参考答案：阿诺德和布鲁诺的真正差别是思维方式。两个人都很勤快，但是仅仅做到“勤”还是不够的，为什么在生活中有些人比较聪明而有些就不太聪明呢?这是因为每个人的思维方式不同。如果任何事情总按别人教你的方法去做，那你不可能有什么惊喜和收获。布鲁诺在接受任务后，懂得运

8、用自己的头脑去思考和观察，在勤的同时，更做到了巧。(3)第三题命题意图和参考答案。命题意图：让学生了解微型小说的情节安排特征。参考答案：两篇微型小说的结尾都比较突然。《等待散场》中，小伙子本要进场欣赏音乐，但拿到了退票却不进场，为的是恪守承诺；进场的目的本是欣赏音乐，可女郎却站在“前廊门边”，时时隔着玻璃窗往外看。(差别)中布鲁诺每次都能完成老板交给的任务，可阿诺德的能干却让人感到意外。而且，两篇小说都留给读者想像的余地，《等待散场》以叙述者沉浸在《天鹅湖》中的“永恒