幼儿园小班教案《我喜欢的颜色》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《我喜欢的颜色》带反思小班教学计划《我喜欢的颜色》包含了对适用于小班的社会主题教学活动的反思，使孩子们可以感受到不同的颜色偏爱，增进对同龄人的理解，可以大胆说出自己喜欢的颜色，准确发音，并培养孩子和同伴。当你们彼此相处并珍惜这种友谊时，请看一下具有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目标：1，可以大胆地说出你喜欢的颜色，发音准确。2.感受人们对颜色的不同偏爱，并增进他们对同龄人的理解。3.培养幼儿及其同伴和睦相处，珍惜这种友谊。4.愿意大胆尝试，并与同行分享您的感受。活动准备：教具：PPT学习工具：活动

2、前设计了“我最喜欢的颜色”问卷；大统计表红，黄，绿，红，黄，蓝小花贴活动程序：首先，对话是导入的，导致颜色变浅。孩子们，今天，有些客人来我们班做客人。你快乐吗？让我们看看它是谁？原来是个彩色宝贝！这是什么颜色？（老师带领孩子知道红色）这是什么颜色？有彩色婴儿来吗？谁啊，看！（显示黄色）您在哪里看到黄色？绿色宝宝也来了吗？您在哪里看到了绿色？其次，组织幼儿在统计表上标记自己的分数。1，彩宝宝可以喜欢你，你喜欢吗？您最喜欢哪一个？（请问几个孩子回答）2，老师也喜欢这个颜色的宝贝，嘿，我最喜欢的黄色，我想给它寄一朵黄色的花，（老师说，

3、我喜欢黄色。）3.哪个孩子也喜欢黄色？还请送一朵小花到黄色！（一个孩子在舞台上的贴花）小花的颜色应该与婴儿的颜色相同！发送时您想说些什么？我们大家都喜欢黄色，很高兴，快来，拥抱。4.您想送花给您最喜欢的彩色婴儿吗？老师为你们每个人准备了一朵小花。您最喜欢哪个颜色的婴儿，只需选择相同颜色的小花并将其粘贴在下面即可。粘贴时不要忘记说一个字！5，我们首先请第一组的孩子送花（一组发送花，完成花的孩子赶紧坐在这个位置，看看其他哪些孩子向哪个颜色的宝宝发送花）育儿，鼓励幼儿说：我喜欢x颜色的婴儿。这么多人喜欢x颜色！让我们计算一下有多少孩子

4、喜欢x颜色，有多少孩子喜欢绿色婴儿.第三，谈论表达自己喜欢的颜色。老师喜欢黄色，我仍然可以说出来！您会说：“黄色，黄色，老师喜欢黄色”你能说吗请喜欢孩子们的红色站起来，让我们一起谈论它。（反过来，让孩子们再说一次）有这么多的孩子喜欢绿色！喜欢绿色的孩子在哪里？（在这里）你们都喜欢绿色，真的很高兴。让我们一起谈论绿色。第四，尝试传达您为什么喜欢这些颜色。老师发现了一个小秘密。一些孩子喜欢红色，绿色和黄色。你为什么喜欢这些颜色？谁与众不同？活动反思：在活动期间，孩子巩固了自己对各种常见颜色的理解，喜欢各种颜色以及与这些颜色相关的事物

5、。在活动中，我通过将图片的观察与他们自己的联想相结合，引导幼儿感受到不同颜色的美丽。通过使用一些常见的图片来帮助孩子们扩大思维，孩子们在整个教学过程中都积极参与，以孩子般的语言表达自己的感受。因为孩子们说的更多，所以整个活动的时间相对延长了。百科全书：颜色是对眼睛，大脑和我们的生活经验产生的光的视觉感知。我们用肉眼看到的光是由波长范围狭窄的电磁波产生的。不同波长的电磁波的行为不同。颜色是对颜色的识别，是肉眼受到电磁辐射刺激而引起的视觉神经感觉。