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时间:2020-05-12
《幼儿园小班教案《小绵羊不冷了》含反思(通用).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿园小班教学计划《小绵羊不冷了》带反思小班教学计划《小绵羊不冷了》包含对小班科学主题教学活动的反思,使孩子们可以耐心地参加探索活动,锻炼手指的柔韧性,并发现更容易撕裂细长的手指探索沿着皱纹纸的纤维。羊毛”,体验“小绵羊”取暖带来的快乐,让我们一起思考一下幼儿园班010010的思考。活动目标:1.通过沿着皱纹纸探索纤维,更容易撕破细长的“羊毛”。2.能够耐心地参加探索活动并锻炼手指的灵活性。3.体验帮助“小绵羊”热身的乐趣。4.愿意大胆尝试,并与同行分享您的感受。5.培养孩子的动手能力,大胆创造并与同龄人分享成功的经验。活动准备:1.每套绵羊轮廓纸,一些固体胶。2.每人
2、2-3张餐巾纸。活动程序:(1)创造一种情况,触发孩子渴望撕纸的欲望。老师展示了“绵羊概况”:几天前,那只小绵羊的头发刚被工人叔叔剪掉。天气越来越冷,那只小绵羊被冻得咯咯笑。我能做什么?谁有一个使小绵羊变暖的好方法?(孩子们告诉保暖小绵羊的方法。)幼儿1:打扮幼儿2:让它再次长出羊毛(评估:情境的创造可以帮助孩子们更快更好地进入活动气氛,并激发孩子们帮助小动物的情绪,这在引入山峰方面起到了非常好的作用。)(2)第一步:引导孩子探索如何撕掉长长的“羊毛”。1.了解羊毛的形状。老师:小绵羊还想到了一种在自己身上穿一层羊毛的好方法,以使小绵羊能够变热。你知道羊毛长什么样吗?(
3、老师在玩课件)幼儿1:羊毛为白色幼儿2:细羊毛幼儿3:羊毛长老师:有很多餐巾,像羊毛在白纸上。(显示餐巾纸)谁可以将白色餐巾纸变成细长的羊毛?要求两个孩子探索撕裂的羊毛。2.独立探索撕裂的“羊毛”。老师:你把细长的羊毛撕掉了吗?老师:老师正在撕掉那个苗条的孩子:你是怎么撕掉那条子的?3.老师断定“羊毛”的正确撕裂。老师:原来,餐巾纸里藏着一个小秘密。纸的一面很紧,很难撕裂,很容易折断,但另一面很松散,被撕裂了。因此,当您不撕裂纸张时,只需将其翻转即可。如果继续撕开,您将能够撕下长的“羊毛”。(评估:采用先让孩子尝试然后再老师总结的方法,不仅可以发展孩子的动手能力,还可以
4、培养孩子在手术过程中的探索能力,真正实现孩子以前的探究,老师总结说,让孩子成为学习的主人,通过对幼儿的示范,让孩子们懂得如何撕破细细的面条,突破活动的难点。)(3)第二次手术:引导孩子探索餐巾纸中的“秘密”。老师:让我们一起尝试一下,寻找餐巾纸中的“秘密”物品,看看它是否紧绷和松弛。(评估:让孩子们再练习一次长而细的羊毛撕裂,不仅巩固撕裂能力,而且要掌握餐巾纸的秘密。)(4)第三步:引导孩子撕破稀薄的“羊毛”。老师:似乎大家都发现了一个小的“秘密”并撕掉了那么多长毛,但是那只小绵羊说它喜欢细毛,所以身体柔软!粗羊毛会刺穿它。谁可以使羊毛变细?(请带孩子)老师:我将篮子里
5、的粗羊毛挑出来,撕成细毛。然后,我将其粘贴在小羊身上。每个地方都应该贴好,这样小绵羊就不会冷。让我们快点。帮助小绵羊!(评估:在帮助小绵羊涂羊毛的过程中,它不仅提高了孩子的合作能力,而且激发了孩子帮助他人的感觉,并体验了乐趣。)(5)结束活动。老师:在我们的帮助下,小绵羊终于穿上了细长的羊毛!小绵羊说谢谢!小绵羊高兴吗?让我们一起开心地跳起音乐吧!活动额外资讯:1.科学区提供彩色纸,供儿童继续探索。老师:过了一会儿,小绵羊的肚子饿了,可是草上的草又少吃了。您能用这些绿色的纸把长草从小绵羊身上撕下来吗?彩色纸中会有一个小秘密吗,让我们在玩耍时尝试一下!2.为儿童提供不同材
6、质的纸和放大镜,以便他们继续探索,观察和感知各种纸的质地。(评估:教学活动的结束并不代表儿童探索和学习活动的结束,因此我继续在活动的扩展中创造一些情况,以进一步激发儿童探索其他类型论文的愿望)教学反思:有兴趣兴趣是最好的老师。如何使“严肃的”科学活动充满乐趣,并激发儿童的探索和思考的欲望,是开展良好科学活动的首要前提。这项活动的主要目的是让孩子们探索餐巾中的经线和纬线。如果仅通过反复撕裂纸张来探索感官来支撑孩子,则很难长期保持孩子的探索热情。因此,故事是在活动开始时创建的。“几天前,那只小绵羊的头发刚被工人的叔叔剪掉了,但是日子越来越冷了,那只小绵羊在尖叫和发抖。我能做
7、什么?什么?谁有一个使小绵羊变暖的好方法?“这种介绍充分考虑了孩子们的兴趣和需求,可以说是很好,活动气氛立即被激活,为以后的活动顺利开展打下了良好的基础。求真原则有时,为了使科学活动顺利进行,我们经常采用“减少提问的难度”或“使探索活动成为一种形式”的做法。让活动看起来活跃,流畅,但要品尝这些活动,孩子们在学习前后都不会改变,更不用说这些活动可以培养孩子的早期科学素养和理性思维。因此,在这项活动中,我努力通过科学,真实的问题和探索逐步引导儿童发现问题并解决手术中的问题。1.真正的问题。在第一次探索之前,我曾问过这个问题:“有很多像羊毛一样
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