幼儿园小班教案《星空》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《星空》带反思小班教学计划《星空》包含对小班美术主题教学活动的反思，让孩子们尝试使用射线表达星星，观察夜空，大胆讲述星星之美，了解背景，注意背景和图案对比寒冷和温暖，看看幼儿园小班《星空》的反光教案。活动目标：1.晚上观察星空，并从中分辨出星空的美丽。2.尝试使用射线来表达星星的光。3.可以理解背景色，要注意背景色与图案之间的对比。4.感受到工作01030010的美丽。活动准备：教具：“小星星”音乐，ppt学习工具：各种颜色的颜料，棉签，深蓝色硬纸板手。座位：组后第一个半圆活动程序：首先，介绍活动以激发兴趣。1.宝贝，让我们一起成为明星！（播放“小星星”音乐时，孩子们边做

2、边跟着唱歌唱歌）其次，享受星空，大胆说话。1.结合您自己的经验来谈论天空的美丽。1你知道星星是什么样的吗？2星星何时出现？2.观察图片并大胆告诉它。今天，王老师带来了美丽的星空，让我们一起看看吧！1您看到的星星是什么？2您认为它是什么样的？3在这个星空下，您最喜欢哪颗星？到底在做什么4繁星点点的天空中有许多婴儿，他们像我们一样怎么说？5宝贝，看着满天繁星，现在感觉如何？简介：在漆黑的夜晚，有一群可爱而明亮的小天使在照亮我们，很高兴陪我们的宝宝睡觉。第三，自由创造，感受星星。1.老师介绍材料并告诉绘画要求。如果您想画出美丽的星空，让我们一起尝试。嘿!王老师为你们每个人准备了夜空，但是天空中缺

3、少了什么？接下来，请婴儿用盒子里的棉签将星星添加到繁星点点的天空中。老师告诉绘画要求：用完棉签后，仍将其靠在盒子的侧面，不要将其扔掉；绘制星星时，绘制您周围的所有星星，而不仅仅是一侧。2.儿童可以自由创作，老师可以参观。第四，作品展示，分享和交流。1.作品展。宝贝，傍晚的天空还有什么？看月亮婆婆！请把你的小星星送给月婆婆！（将所有小星星放入2.孩子们讲。1嘿，王老师把您的星空变成了什么？2在这个繁星点点的天空中，您最喜欢哪颗星？3.老师总结。今天的婴儿画的星星真的很漂亮，我们的教室更明亮。下次，带您的爸爸妈妈一起看星星！教学反思：通过这次活动，我补充了很多老师的意见，发现我仍然有很多不足之

4、处。例如，教学座位和老师之间的距离很远，与孩子互动并不容易。没有特异性和目的；老师没有给孩子画星空画射线的良好指导；当他们看着繁星点点的天空图片时，不要让孩子们观察到星星的各种特征“大小，颜色等”；作为新老师，我仍然有一些不良习惯。我经常在教学中有“好”或“不好”的口头禅。将来我会尽力纠正它们。小百科全书：恒星天文学是指可以在宇宙中发光或反思光的天体；通常是指在夜空中发光的天体。