欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:55377586
大小:25.50 KB
页数:3页
时间:2020-05-12
《幼儿园小班教案《纸宝宝》含反思(通用).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿园小班教学计划《纸宝宝》带反思小班教学计划《纸宝宝》包括对小班以科学为主题的教学活动的反思,让孩子们理解纸的通用目的,懂得珍惜纸,了解各种纸,感知纸的不同质地,培养孩子的动手能力能力,发挥作用在体验活动的乐趣的过程中,请对幼儿园计划003010进行学习,并对课程计划进行反思。活动目标:1.识别各种纸张并感知不同纹理的纸张。2,了解纸张的一般用途,懂得珍惜纸张。3.培养孩子的动手能力,并在玩纸的过程中体验各种活动的乐趣。4.让孩子们学习最初的录音方法。5,培养孩子对纸张的好奇心,并乐于探索和试验。繁重而艰巨的活动:识别各种纸张并感知不同纹理的纸张。在了解不同
2、纹理的纸张的基础上,了解纸张的一般用途。活动程序:1.领导项目并出示纸袋这是一个纸袋。你想放什么?我在纸袋里放了很多婴儿喜欢的纸。猜猜这个纸袋里的婴儿纸是什么?(白皮书,日历纸,纸板,餐巾纸,手工纸,报纸,超市广告纸,纸箱和其他辅助材料)。其次,识别各种纸张,感知不同纹理的纸张老师:孩子们,你看看吗,这些论文是一样的吗?他们看起来有什么不同?总结:颜色,亮度不同老师:请用小手触摸它。这些论文有什么区别?感觉怎么样?总结:光滑而粗糙,坚硬而柔软,厚实等三,了解纸张的使用老师:您考虑使用这些文件吗?1.赠送餐巾老师的问题:餐巾纸对宝宝有什么作用?(餐巾擦在哪里?)
3、2,出示手工纸(谈色彩)问:这是什么颜色的手工纸?(红色,黄色,蓝色和绿色)您可以用手工纸做什么?(可以切,可以撕)3,超市广告纸(上报日用品)问题:孩子们在广告纸上看到了什么?4.赠送报纸(新闻)问题:谁在看报纸?报纸上有什么?简介:婴儿长大了,还看新闻和故事。简介:儿童,纸制婴儿给我们带来了许多用途,我们必须珍惜纸制婴儿和书籍,节省纸张。四,亲子生产老师:现在有一个纸娃娃想要邀请我们的宝宝参加生日派对。但是,这要求我们需要给每个婴儿都带一个纸帽才能参加,所以现在您可以动动脑筋与爸爸妈妈一起制作漂亮的纸帽。五,玩耍播放音乐并戴纸帽子参加纸娃娃的生日聚会。活动
4、反思:这项活动的主要目的是让幼儿通过观察,触摸和生活中的其他感官来发现各种纸的不同特征,例如一些纸又厚又薄;一些纸张光滑粗糙。一些论文的颜色是不同的。上课之前,我请孩子们收集各种材料,以便孩子们在活动中能更好地发现和观察它们。一个好的教学过程需要交替运动。因此,在最后一步中,我让孩子们与坐在一边的父母一起移动,并使用各种纸张制作小礼物。一方面可以使孩子对纸制婴儿产生兴趣,另一方面可以增进父母与孩子之间的感情,并产生更有价值和有意义的活动。科学活动着重于幼儿的参与,而这一类儿童的主观状态并未得到反映。我说的太多了。可能是我过于注意课堂纪律而忽视了孩子。小百科全书
5、:用植物纤维制成的纸可以自由折叠以进行书写。纸是用于书写和打印的载体,并且还可以用于包装,卫生等,例如打印纸,复写纸,卫生纸,面巾纸等。具有不规则的纤维交叉排列的纸的发明起源于中国。
此文档下载收益归作者所有