幼儿园小班教案《鱼宝宝分家》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《鱼宝宝分家》带反思小班教学计划《鱼宝宝分家》包括对小班数学主题教学活动的反思，让孩子体验帮助宝宝与家人分离的快乐，尝试安排鱼宝宝的数量从少到多或从多到少，引起对儿童学习的兴趣。来看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目标：1.尝试从小到大或从大到小排列鱼宝宝的数量。2.体验帮助鱼类和婴儿分离的乐趣。3.激发孩子对学习的兴趣。4.培养观察，识别和返回案件的能力。活动准备：Ppt，几个鱼缸，数字卡活动程序：一，情境介绍，激发孩子的兴趣今天，朱老师带来了一件非常有趣的事情。你想听吗？鱼妈妈生了

2、很多鱼宝宝。这个鱼缸不能住在里面。鱼妈妈买了很多鱼缸，想分开。二，孩子手术：帮助鱼妈妈分开孩子的第一次手术1.老师：这些鱼缸下面有什么？黄点告诉我们什么？（两只黄色的小鱼）2，鱼妈妈有很多鱼缸，你能帮我吗？3，孩子带一个小鱼缸帮助鱼妈妈分开。师：鱼妈妈说这太乱了。现在，请一个小的家庭帮助母亲。儿童的第二次手术请从小到大重新排序孩子们。老师总结：鱼妈妈很高兴，你可以帮助它整齐地安排。现在请看这个符号。这是什么意思？（从多到少）儿童的第三次手术请一次又一次地安排孩子们4，教师ppt演示5.老师：让我们看看鱼缸是否布置整齐？育

3、儿检查三，活动评估鱼妈妈很高兴，它想邀请你和鱼宝宝合影。专家评论：在这项活动中，朱先生开展了一些活动，帮助鱼妈妈分开家庭，提供鱼缸和小鱼，使孩子们可以被小鱼分开。这些有趣的材料可以吸引幼儿的注意。并激发幼儿的好奇心，使他们能够反复不断地感兴趣地练习。充分调动孩子的参与热情，每个人都可以参加，这不仅增强了孩子的知识，而且拥有成功的经验。活动反思：从最初的教具生产到教室的使用以及与老师的沟通，本次活动都是组织的。每次，我都会有不同的感受：教具的制作应生动，易于操作，并考虑其多方面的用途。更重要的是，它可以有效地解决活动中的难

4、题；老师有更多的教学策略。它应该基于孩子的实际情况，而不是表格。底线：我们的目标是孩子。所有的教学活动应面向儿童，儿童的需求应该良好。我们必须善于挑起并发现与我们孩子同等高度的问题。小百科全书：鱼是最古老的脊椎动物。它们生活在地球上几乎所有的水生环境中-淡水湖泊，通向咸海和海洋的河流。