幼儿园小班教案-可爱的小兔（通用）.doc

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1、幼儿园小班教案-可爱的小兔3至4岁组个人目标通过观察和饲养兔子，孩子们可以了解兔子的样子，他们喜欢吃什么，以及如何走路。准备一些兔子，大块，笼子等处理1.用一个“房子”盖住兔子：老师带领孩子用大块盖住兔子的“房子”。然后请把兔子带进'新房子'。2，观察兔子：让孩子观察兔子周围的'房子'，你可以轻轻地触摸兔子，你可以说它'窃窃私语'，给兔子起个名字。引导孩子观察兔子耳朵，眼睛，嘴巴，尾巴，皮毛的特征。3.问题：你喜欢兔子吗？你最喜欢哪一部分？4，喂兔子：让孩子用叶子，萝卜，冬瓜皮等喂兔子，看看兔子喜

2、欢吃什么？5，学习兔子跳跃：把兔子放在草地上，让孩子观察兔子如何走路。然后让孩子们学习一只小兔子跳。建议你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那

3、个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人在活动结束时，可将兔子放入笼子中并保持一段时间，以便每个孩子有更多机会接近兔子。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我

4、语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人