幼儿园小班教案《做篱笆》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《做篱笆》带反思小班教学计划《做篱笆》包括对小班美术主题教学活动的反思，这样孩子们可以对编织活动产生兴趣，可以通过交叉粘贴方法编织，可以使用简单的材料进行装饰并想象成功的乐趣。想象力创造的过程。让我们看一下带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目标：1.可以通过交叉粘贴进行编织。2.对编织活动感兴趣。3.在想象创作的过程中，您可以使用简单的材料进行装饰并体验成功的喜悦。4.感受栅栏的美丽。活动准备：已经绘制了带有小花的彩绘纸，彩色纸带（黄色，绿色），胶水和小象手偶。繁重

2、而艰巨的活动：可以通过交叉粘贴来编织。通过上下组合两个纸带的方法进行编织。活动程序：首先，故事是导入的1.看，这是谁？（大象家族种了许多美丽的花，大象母亲决定围栏。大象似乎长大了，想帮助她的母亲做栅栏。）2.孩子们，您愿意学习与大象围栏吗？二，探索编织方法1.这是什么笔记？2.看看老师把他变成了什么？3.老师是怎么把长音变成大嘴的？4.请个别儿童尝试。5.在阅读歌曲和演示时：'绿色纸条出来演奏，粘一半，黄色纸条出来演奏，粘一半；黄色的嘴朝上，绿色的嘴朝下。6.再次重复演示方法的上一步。三，儿童手术

3、1.我们都学会成为围栏的技能吗？2.孩子选择要操作的材料。3.老师的导游指导，提醒孩子们交替粘贴。四，欣赏与评价大象妈妈很高兴，认为您和大象做的篱笆一样好。活动反思：首先，当显示小象时，孩子突然被大象吸引了。在演示中，我还使用了儿童歌曲来讲述，重复儿童歌曲，儿童基本上可以按照我的方法进行操作，但是粘贴有困难，可以在老师的帮助下完成。当我展示作品时，孩子们非常满意，并告诉同伴：“这就是我所做的。这就是我所做的。“小百科全书：栅栏也称为围栏和护栏。它们是用来保护院子的一种设施。它们通常由木头，木棍，竹

4、子，芦苇，灌木或石头制成。它们在中国北方的农村地区以及欧洲和美洲很常见。国家，用来保护院子。