幼儿园小班美术教案：毛毛虫（通用）.doc

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1、幼儿园小班美术课计划：毛毛虫1.学会使用重叠，正面和背面来表示重叠的叶子并排列图片。2，利用三色深度和间隔着色表现出“黑白灰”效果。3.提高孩子对绘画的兴趣。活动准备1，图片-示例活动程序首先，欣赏例子秋天已经落到树叶上了，地面上到处都是树叶，许多毛毛虫慢慢爬上树叶，真的很舒服！其次，欣赏毛毛虫。题：1.地面上满是树叶。他们如何安排？（堆叠在一起，重叠）。2.如何执行？（前面是第一幅画，后面是跳线画）。3.您是先画毛毛虫还是先画叶子？为什么？（毛毛虫首先吸引，因为它在叶子上）。三，讲解1，先画毛毛虫一只毛毛虫从下面爬上，一只毛毛

2、虫爬到外面，只看到尾巴。毛毛虫从上面爬下来。（帮助儿童上下左右排列屏幕）。2，叶子垂直竖立在毛毛虫下，一头交叉（以帮助孩子理解十字架，重叠）。四，孩子自己画画树叶的表现，老师的导游，间隔涂成深绿色，浅绿色和黄色，不能达到相同的颜色。（涂装前有依据）5.作品被显示并被注释。