幼儿园小班亲子游戏：小青蛙和笨笨蛇（通用）.doc

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1、幼儿园小班亲子游戏：小青蛙和愚蠢的蛇一，游戏玩法建议：1.A部分：孩子们在唱歌时会采取相应的行动。2.B部分：进行角色扮演。当蛇开始追逐时，这个小孩像一只小青蛙一样玩，试图找到一条路。3，在滑音结束后，小青蛙低声说出自己的方式，愚蠢的蛇'落地'。二，教学活动建议[活动]1.感受音乐AB的结构特征以及青蛙和蛇的不同音乐风格。试着和父母一起玩。2，借助语言，随着身体动作的音乐表现。3，享受亲子游戏的乐趣，体验头脑风暴后克服困难的成功喜悦。【活动程序】1.引导孩子和家长感知A部分的音乐节奏，并在A部分中执行小青蛙的动作。（1）

2、通过“问候”帮助孩子感知A段音乐节奏。（2）教师，家长和孩子之间的三方互动，熟悉并执行A部分。2，讲故事，引导幼儿积极思考克服愚蠢蛇的方法，并可以利用身体动作来发挥语言的帮助。（1）老师通过教学讲述故事并完成B部分。（2）引导幼儿思考如何克服愚蠢的蛇，并利用身体的动作在语言的帮助下进行表演。3.玩音乐游戏，引导父母和孩子享受亲子游戏的乐趣。（1）让家人玩一只勇敢聪明的小青蛙。老师扮演一条愚蠢的蛇，帮助孩子和父母定义游戏规则和游戏规则。（2）请1-2组家庭玩愚蠢的蛇，以帮助孩子和家长进一步明确游戏规则和游戏。（3）老师带孩

3、子去玩青蛙，父母一起玩大蛇。4，老师总结，引导幼儿在牡蛎遇到困难时，可以积极主动地找到方法。指导意见：今天，宝宝和爸爸妈妈一起思考，帮助青蛙打败大蛇，保护青蛙的安全。例如，逃避，隐藏，找到克服困难的方法等。将来，如果宝宝遇到生活困难，妈妈和爸爸也应该引导宝宝积极主动地找到解决困难的方法。1/2