幼儿园小班体育教案《小兔子拔萝卜》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班体育教学计划《小兔子拔萝卜》带反思小班体育课《小兔子拔萝卜》包括对小班体育教学主题教学活动的思考，让孩子们知道如何遵循游戏规则，感受参加小组活动的乐趣，学会用双脚向前跳跃，锻炼腿部力量，来参见幼儿园小班体育《小兔子拔萝卜》，其中包含对课程计划的反思。活动目标：1.学会用脚向前跳跃并锻炼腿部力量。2.了解游戏规则，并感到参加小组活动的乐趣。3.发展身体协调。4.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。活动准备：1.兔子头饰，一点兔子头饰和4个篮子。2.录音机，磁带。3.放置地点：萝卜（红色，白色，绿色，橙色萝卜）。活动程序：一。老师以“兔子妈妈”的身份介绍了谈话

2、内容，以激发幼儿的兴趣。老师：“兔子，您最近在家做得很好。为了赞美你，妈妈决定在萝卜地板上捡些萝卜，为你做一顿美味的饭，好吗？那你能帮妈妈，和妈妈一起去萝卜拔萝卜吗？“二。准备运动1.老师：'在您离开之前，请让兔子与您的母亲一起工作。“准备事件《兔子舞》。2.老师：“好，锻炼完毕，我们去萝卜吧，-三。幼儿探索拉萝卜和学习新动作的方法：跳兔。1.老师：“大家看看，我妈妈在萝卜地板上种了哪种萝卜？'2.探索拉萝卜的方法。兔子，你最喜欢萝卜什么？你怎么拉萝卜？（请让3或4个孩子做一个动作）。请让兔子仔细看一下。他是如何去菜地拉萝卜的？（有些路过，有些路过，有些路过）每个人都在

3、同一个地方一起学习。3.找到兔子跳跃动作的方法，询问兔子跳跃动作的要领，并要求孩子边说话边学习。老师：'兔子很聪明，兔子正在跳到萝卜上。今天，让我们一起学习这项技能。要求兔子与母亲一起工作：此时两只脚并拢，膝盖弯曲，两只脚跳在一起，并且双腿伸直。降落时，前脚轻轻接触地面。“4.幼儿在同一地方跳。5.我们只是在同一个地方练习。这次，请找一个空旷的地方练习，然后尝试跳下。跳跃时，请注意不要撞到其他兔子。妈妈想看看哪只兔子最严重，跳得最好。6.分角色练习。老师：'请让男婴跳到我身上。然后请女婴跳到我身边。“三。游戏“拉萝卜”。1.告诉游戏要求。老师：“兔子们已经学会了认真跳的

4、技巧。现在他们可以去萝卜帮助母亲把萝卜拉在一起。请看一下兔子，萝卜的每一层都有一条路，您将使用妈妈的技能进行教导，“双脚并拢，轻轻地向前跳跃”，到萝卜中挑选自己喜欢的萝卜，只有一根一段时间，然后从路径上跳回来，把萝卜放在前篮里。“2.孩子们排到萝卜前拉萝卜。老师会观察和指导那些不配合个人行为的孩子。（1）个别孩子表现出萝卜，并排成一排孩子拉萝卜。（2）一个孩子吃萝卜。老师：好的，兔子可以走了。（3）老师指出幼儿中存在的问题，并强调跳兔的基本要领。例如，当人们拥挤时，您应该注意什么？跳跃时，两只脚应该并拢，一起跳跃，着陆等等。（4）孩子再次集体去萝卜拉萝卜。老师：看看哪一

5、组兔子有更多的萝卜。老师：妈妈看到萝卜里还有很多萝卜。兔子不是帮妈妈把它拔出来吗？四。放松并结束。老师：“兔子非常有能力，而且他们都热爱劳动。他们为母亲做了很多事情。妈妈好开心我们一起跳舞吧。让我们一起把萝卜带回家，让妈妈为您做！活动反思：小班的孩子非常活泼可爱，他们喜欢弹跳，但是他们的动作不太协调。我根据孩子的思维特点和对玩小动物的兴趣设计了《小兔拔萝卜》。让孩子们在兔子妈妈的指导下进行探索。不同的跳跃和学习方式，包括双脚向前跳跃和踢脚，运动和跳跃的能力，不仅使孩子们在活动过程中班习技巧，而且还培养了克服困难的勇气。整个事件充满了游戏中的乐趣，活动和教育，效果非常好。

6、设计方案：《纲要》明确指出，培养孩子对体育活动的兴趣是幼儿园体育运动的重要目标。要根据幼儿的特点，组织生动有趣，形式多样的体育活动，以吸引幼儿积极参与。体育活动“兔子拉萝卜”是根据班上孩子们的实际情况，通过兔子妈妈教兔子学习技能的主要游戏环节进行的。小百科全书：萝卜（学名：RaphanussativusL.）十字花科萝卜是一种两年或一年生的草本植物，高20-100厘米，直根肉质，长圆形，球形或圆锥形，绿色，白色或红色。茎分枝，无毛，稍乳脂状。总状花序顶生和腋生，花白色或粉红色，果梗长1-1.5厘米，开花期4-5个月，果实期5-6个月。