幼儿园小班幼儿心理健康辅导活动给你吃给我吃真高兴（通用）.doc

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1、幼儿园小班幼儿心理健康辅导活动给你吃给我吃真高兴一，教学理念：分享是健全人格的重要组成部分。从小就分享幼儿教育，可以帮助孩子分享和分享分享后的快乐，为健康心理素质的形成奠定良好的基础。今天的大多数孩子都是孩子，特别是小班的孩子。以自我为中心的表现更为突出。他们喜欢享受玩具和食物.并且无法感受到他人的感受。他们经常和玩具争吵。它不利于孩子良好的心理素质的形成。本活动是针对孩子的情况而设计的，让孩子在分享食物的过程中体验分享的快乐，从而培养孩子的良好人格和心理素质。二，活动设计：（1）活动目标我很高兴与朋友分享美食，体验分享的快乐。（二）活动准备各种美味的食物（三）活动过程1，心

2、理预测试：让孩子们自由地品尝美食。2.第一次心理咨询：你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有

3、的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人与幼儿讨论：没有吃东西的孩子会怎么样？怎么做？3.第一次行为练习：幼儿可以自由地吃糖果并注意幼儿的表现。4.根据孩子的表现进行第二次心理咨询：让孩子们谈谈分享食物的感觉。5，第二次行为练习：幼儿可以自由地吃糖果并注意幼儿的表现。6.根据孩子的表现进行第三次心理咨询：孩子们的自由和同伴谈论你是谁，糖果是什么？你快乐吗？7.鼓励幼儿与他人分享食物，体验分享的快乐。8.告诉孩子们，有许多事情可以与他人分享。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语

4、录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人