幼儿园中班案例：刘超教我做游戏.doc

《幼儿园中班案例：刘超教我做游戏.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿园中班案例：刘超教我玩游戏幼儿园中班案例：刘超教我玩游戏当我离开公园时，我带着那些上了第三堂课的孩子来到了西方。经过很长一段时间，我逐渐熟悉了孩子们。孩子们也对我有感觉。因为有时团队会出去等一会儿再接见父母，所以当父母在空中时，孩子们会和我说话，家里的东西，幼儿园的孩子和孩子们。在路上，我在花园里看了半天的课。这时，我也很高兴成为一名专注的听众并融入孩子们的生活。但是，让我最高兴接受的是玩游戏。刘超教我做拍手游戏，这让我刻骨铭心。当我下午离开公园时，我带领团队前往门的西侧。我在等孩子的父母。刘超走近我问我：“

2、老师，你会玩这个游戏吗？”我问：“什么游戏？”握住我的手说：“我教你。'完蛋后，小手拍拍，一边拍拍，一边说：'赛赛赛，土豆和土豆，土豆和土豆回来，土豆，土豆回来，土豆丝回来。事实证明这是一场鼓掌游戏。这个孩子非常投入。小手可以灵活上下移动，左右翻转，表现非常令人兴奋。我引起了兴趣，请刘超教我。因此，老师和学生在路边玩游戏。在游戏中，孩子对这句话很满意，我似乎回到了童年，从那时起，我们经常玩这个游戏。“刘超教我玩游戏”是我和其他老师经常提到的话题。