幼儿园中班教案《好朋友一起玩玩具》（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《好朋友一起玩玩具》中班教学计划《好朋友一起玩玩具》适用于中班科学主题教学活动，让孩子们学习分享，与朋友一起玩玩具的乐趣，可以积极探索不同玩具的秘密，发展孩子的观察力，想象力，来看看在幼儿园中班《好朋友一起玩玩具》的教案。活动目标：1.可以积极探索不同玩具的秘密。2.学习分享和与朋友一起玩耍的乐趣。3.培养幼儿的观察力和想象力。4.体验成功的喜悦和帮助他人的快乐。活动准备：1.老师和孩子们收集各种会“运动”的玩具，例如惯性，电动，拖曳，机械（带），遥控器，语音控制等，其数量与孩子的数量相似。活动前放在玩具柜上。2.在活动室中留出较大的空间

2、，以便孩子们玩玩具。活动程序：首先，我带来的玩具1.婴儿带来了自己喜欢的玩具，现在请自己玩玩具。2.告诉我您带来了什么玩具，如何玩它们？二，玩具“向上移动”的秘密1.现在，老师希望您与好朋友一起玩，并与玩具一起玩。我将谈论您在玩什么玩具以及如何玩。2.请交换玩具。3.考虑一下您更换了哪种玩具？您能找到他们“运动”的秘密吗？4.查看玩具“移动”的原因：（1）有些玩具需要电池，电池中的电量会使其移动。（请带上电动玩具的玩具来展示该玩具，并找到存放电池的位置）（2）有些玩具带有神奇的“弹簧”，拧紧弹簧，松开手，然后玩具就会移动。（请为带有发条玩具的儿童显示发条玩

3、具的运动状态）（3）有些玩具有绳子，拉动绳子，玩具会移动；有些玩具会用手推动它，它会向前移动。（清代相应玩具的儿童演示游戏）第三，我把玩具寄回家1.请重新找一个好朋友玩玩具，并介绍彼此交换后的玩法。2.我们都知道玩具种类繁多，而且玩法也有所不同。现在玩具已经累了，我们将其寄回家。婴儿们把玩具送回家了，太棒了！小型百科全书：玩具，通常是指可以用于玩耍的物品。玩玩具经常被用作人类社会中的一种教与学的方式。