幼儿园中班教案《高高直直的大树》（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《高高直直的大树》中班教学计划《高高直直的大树》适合中班的美术主题教学活动。让孩子们欣赏几米的工作并迁移现有的经验，以画出不同的树干和简单的树枝。了解树的基本结构，学习水粉的性能。一棵高大挺拔的树，在绘画的过程中，积极大胆地创作，来看看幼儿园中等教育课程《高高直直的大树》。活动目标：1.理解树的基本结构，学习水粉的高大挺拔的树木。2.通过欣赏几米的工作并迁移现有经验，尝试绘制不同的树干和简单的分支。3.在绘画过程中积极大胆地创造。4.体验创作过程中色彩和图案对称带来的平衡之美。5.培养幼

2、儿的欣赏能力。活动准备：1.孩子们观察树木并写树。2.各种树木的图片。3，刷彩色工作纸，水粉颜料（灰色，棕色，黑色等）。活动程序：1.引导孩子回忆观察到的树木，并了解树木的基本结构。师：我们看过树并写过树，谁说树的哪一部分？（根，树干，树枝和树叶）2.欣赏几米高的作品，观察高大挺拔的树木。（1）老师：我们看到的那棵大树是什么？画家画的那棵大树是什么？让我们来看看！（2）老师：您喜欢哪幅画？当您看到这些大树时感觉如何？画中的那棵大树是什么？自下而上的那棵大树的生长有什么变化？树干呢？那分行呢（您可以要求孩子

3、通过身体动作来表达树的形状）3，用刷子头脑风暴来表达树干的厚度。（1）老师：我们如何用刷子代表一根细树干？如何表达厚实的行李箱？（2）个别儿童的示范。（3）老师：您想画什么样的树枝？4，儿童画，老师导游。老师：今天，在您自己的绘画工作纸上绘制高大挺拔的树木。●提醒幼儿在使用颜料时要注意笔的使用，以免颜料过多。5.展示儿童作品。活动建议：活动汀神引导孩子进一步欣赏大树的不同形状，尝试用不同的线条代表大树的树枝角落活动艺术区：为书籍提供几米长的作品，欣赏书籍中不同的树形，然后尝试绘画。环境创造幼儿的幼树作品被

4、张贴在课堂环境中，并被拼贴成一片森林。小型百科全书：树木是木本植物的总称。有树木，灌木和木质藤本植物。树木主要是种子植物。在蕨类植物中，只有树蕨是树木。中国大约有8,000种树木。分为桉树；白杨;柳;柏树等。