幼儿园中班教案《捡豆豆》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《捡豆豆》带反思中班教学计划《捡豆豆》包括对适用于中班的体育主题教学活动的反思，以便孩子们可以快速记住自己的小组，了解游戏的规则和游戏玩法，并愿意参加游戏。来看看带有反思计划的幼儿园初中《捡豆豆》我们走吧。活动目标：1.了解游戏的规则和游戏玩法；2，可以迅速记住自己的小组；3，乐于参加游戏。4.学习与同行协商游戏。5，喜欢与同龄人一起工作，体验运动带来的挑战和幸福。活动准备：在站点的两侧画两个大圆圈作为粮仓活动程序：一，热身运动点头，扭脖子，伸手，弯腰，踢脚。二，开始部分1.老师分组的孩子：一组金豆

2、，一组银豆。2.带领孩子们到室外场地，定义两个大圆圈，一个圆圈用于黄色粮仓，一个圆圈用于白色粮仓。三，具体部分1.请把两组孩子围成一圈。老师的歌：'金豌豆，银豌豆，一个不能扔，一个汗湿的豆子，装进我的盒子里。在圈子中听孩子的头时，被感动的孩子立即站起来并跟随。步行直到豌豆被分类，最后摘下豆子说：'金豆放入黄色粮仓，银豆放入白色粮仓。“每个人立即分开，每个人跑到指定的地方，拉成一个圆圈，看看哪对是快速而良好的。2.孩子开始玩游戏几次。规则：金豌豆必须进入黄色粮仓，银豌豆必须进入其粮仓。四，结束部分老师称赞了在这场比赛中

3、表现出色的孩子们。活动反思：1.在活动中，我与孩子们之间的友好关系教育工作中。首先让孩子们仔细看检查他的好朋友的特征，并教导幼儿根据他们的发型和衣服区分角色和孩子。此功能。孩子们可以画出自己和朋友的轮廓，但是有些孩子忘了戴上耳朵，绘制头发等小特征，并在老师提醒他们后，孩子们可以独立完成工作，并且还可以晒太阳，鸟，草等。由于时间关系，我没有对小组前孩子们的作品进行详细评估。收集绘图纸时，这是对孩子们的简单补充。我认为如果有足够的时间，那么应该介绍孩子。看一下你的工作，让孩子心情愉快。2.在当今的户外活动中，孩子们的表演

4、比平时更活跃。介绍游戏规则后，我让孩子孩子们选择加入“金豌豆”或“银豌豆”组，这样他们就可以快速记住他们的组。但因为老师没有明确说明他进入粮仓后应该迅速画一个圆。所以造成一群金豌豆的孩子们听到了老师的指示到达粮仓后，他们没有手拉手围成一圈，但他们在粮仓的线上。所以在第二局在此之前，我添加了游戏规则，以便孩子们可以正确玩游戏。小百科全书：豆类主要指豆类的种子或豆荚。豆类是正宗大豆，菜豆，绿豆，大豆，蚕豆，红花菜豆，印度豆等。