幼儿园中班教案《花园》（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《花园》中班教学计划《花园》适用于中班的主题教学活动，让孩子们体验绳索绘画活动的乐趣，尝试用绳索制作不同的花朵形状，装饰花园，并自由选择绘画材料根据需要进行绘画，体验快乐。情绪激动，看看幼儿园中班《花园》的教案。活动目标：1.尝试用绳子做成不同的花朵形状并装饰花园。2.体验绳画活动的乐趣。3.您可以根据需要自由选择绘画材料来绘画和体验快乐的情绪。4.培养幼儿的技能和艺术气质。活动准备：PPT，不同长度的绳索，油漆，报纸，宣纸，反敷料，毛巾。活动程序：首先，导入活动老师：春天来了，花园里有很多花。你喜欢第一个吗？那是什么感觉（重点是指导幼儿观察花朵的不同形状。）第

2、二，第一次尝试给年幼的孩子（一根绳子）1.介绍工具：绳索。老师：让我们为小华画一幅画。今天，我们不需要蜡笔。用绳子尝试一下，看看我们能否做成不同的花。2.幼儿尝试用绳索（单根，盘状）制作不同的形状。3.分享。（1）清盘方法老师：让我们看看每个人用绳子做成的花朵。这朵花是怎么来的？摘要：哦，原始的圆形花朵是通过平移方法制成的。有一些孩子使用摆放方法，但是他们做的形状并不相同。用小手帮忙，将其推动，挤压，它将变成椭圆形，三角形.（2）单根机箱师：爱之花是环绕的方法。如果有很多层，它将更加美丽。您有什么解决方案？简介：是的，您可以使用调高和更改的方法，也可以使用一些绳索来提供帮助。第三

3、，孩子再试一次（用两条或更多的绳子来表达）老师：老师这里还有一些非常特别的花。让我们来看看。你喜欢哪个？那是什么感觉让我们用绳索制作这些特殊的花朵！简介：最初，我们可以使用两条绳子制作一个磁盘并环绕。我们可以使用两条不同颜色的绳索将它们缠绕在一起；我们还可以结合使用相同形状或不同形状来制作更特殊的花朵，是否要再次尝试不同的方法？四，孩子的第三次尝试1.鼓励幼儿以不同的方式表达花朵。（一个磁盘，一个绕组；不同的颜色组合；图形组合。）2.鼓励幼儿在花园里种花。五，分享与分享1.揉搓，介绍方法。老师：把宣纸放在花上，压在中间和角落的任何地方。会发生什么，请尝试！2.展示幼儿的作品。老师

4、：哇，花园真漂亮，有各种各样的花，让我们一起拍照吧！小百科全书：花园（英文名称：garden）指的是花草树木用于娱乐和休息的地方。它曾经被命名为花园建筑，例如巴比伦空中花园。现在，该花园专用于开放式公园或别墅的私人花园。