幼儿园中班教案《花瓶》（通用）.doc

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幼儿园中班教学计划《花瓶》中班教学计划《花瓶》适合中班的主题教学活动。让孩子们根据自己的原始经验来装饰花瓶。通过欣赏花瓶的图片，他们可以看到花瓶上有各种装饰。感受黏土的乐趣并培养您的想象力。过来看看幼儿园中的《花瓶》课程计划。活动目标：1.通过观察花瓶的图片，您可以看到花瓶上有各种装饰。2.根据您自己的经验，尝试装饰花瓶。3.感受黏土的乐趣并培养想象力。4.让孩子体验独立，独立和创造力的能力。5.培养孩子的观察力和动手能力。活动准备：物质准备：花瓶图片，老师例子；黏土的手。经验准备：孩子已经熟练地预制成盘和泥浆的方法来制作花瓶。活动程序：一，知觉与经验老师：这是什么？（花瓶）这些花瓶漂亮吗，请仔细看一下，然后谈论花瓶上的东西是什么？简介：花瓶上有很多图案，装饰品使花瓶更漂亮。二，探索与发现 1.老师：今天，老师和孩子们一起制作漂亮的花瓶。2.老师：首先，我们需要制作一个花瓶。我们能做些什么？是的，可以通过泥板施工的方法来制造。我还能用什么其他方法来制作花瓶？是的，我们还可以使用泥浆堆积和整形方法来制作花瓶。花瓶完成后，花瓶如何变得更漂亮？也许我们可以用一个小球装饰，或者尝试用树叶装饰，它也应该很漂亮。你怎么做小叶子？是的，我们可以用舔胡萝卜的方法，然后用大拍板按压，那里应该有美丽漂亮的叶子。连接这些装饰时应注意什么？是的，连接后，用泥浆轻轻挤压，以免装饰物和花瓶分离。漂亮的花瓶完成了。每个人都必须尝试一下！三，创作与表现1.孩子们开始制作花瓶装饰老师：您还能从花瓶图案中看到什么？（线性条带，盛开的花朵，弯曲的曲线.）原始花瓶中有很多图案，我们可以根据花瓶的大小进行装饰。如果将装饰组合在一起，则必须非常漂亮。2.对动手能力较弱的儿童教师给予适当的指导和帮助。四，欣赏与评价1.儿童作品展2.教师评价 小百科全书：花瓶是一种器皿，主要是用陶瓷或玻璃制成的，外观美观，光滑。贵族由昂贵的材料制成，例如晶体，可以制作出漂亮的开花枝植物。花瓶的底部通常装有水，以保持植物的生命。美丽。