幼儿园中班教案《可爱动物也要防》（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《可爱动物也要防》中班教学计划《可爱动物也要防》适合中班的安全主题教学活动，使孩子们知道如何避免对动物的伤害，提高他们的自我保护意识，并了解应采取的急救措施。及时受到动物的伤害，使孩子们可以自己认识身边。有些动物也会伤害人，培养孩子的自我预防意识，不要随意取笑小动物，首先要了解动物的贡献，学会保护动物，快来看看幼儿园中等教育计划《可爱动物也要防》。活动目标：1.通过活动，孩子知道他周围的一些动物也会伤害人。2.让孩子知道如何避免受到动物的伤害，提高他们的自我保护意识，并了解应及时采取哪些急救措施来保护动物。3.培养孩子的自我预防意识，不要随意挑逗小动物，

2、首先要了解动物的贡献，学会保护动物。4.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力5.可以学会轮流交谈，体验与同伴交流和讨论的乐趣。活动准备：动物会伤害图片，小动物图片，人和动物的图片。活动程序：首先，引入谜语。“孩子们，让我们先猜一个谜语：耳朵长，尾巴短，蔬菜不吃。孩子们知道这是什么吗？（可爱的兔子）对，今天我们将讨论可爱的小动物。第二，活动开始了。1.可爱的小动物：1（首先显示图片，问：孩子们在看什么？）哦，你喜欢什么样的小动物？你为什么喜欢它？（年轻：）2孩子们在家中饲养了哪些小动物？你如何相处？（年轻：）3种小动物不仅非常可爱，而且还具有许多功能。孩子们知道小动物能为

3、我们做些什么？（年轻：）2，可爱的动物还必须防止：1孩子们知道很多。让我们看一张照片（显示被狗咬伤的孩子的照片）。你见过他吗？（受伤.）您觉得孩子们受伤了吗？（年轻：）2然后让我们听听他发生了什么：新年，小明的家人来了一只小狗。由于农历新年，这个家庭有更多的人。当所有人走来走去时，小明不小心踩到了小狗的尾巴。小狗尖叫。小明看见了它，就下去摸了摸。结果是它咬到了手中，所以小明不得不去医院打针，然后用绷带包扎。3现在孩子们知道他是怎么受伤的？（青年：）然后请孩子们考虑一下。在生活中，您是否看到或听到过哪些动物伤害了人们？4为了防止动物伤害自己，我们应注意什么？（动物会在哪种情

4、况下受伤，如何避免？）：不能取笑正在吃的小动物。不能拉小动物的尾巴；和小动物一起玩不会伤害它；遇到奇怪的猫狗时，请不要随意触摸.5接下来，老师给每组孩子发送图片，请问孩子们评论，图片中的人这样做对吗？为什么？（年轻：）3.如果您被动物伤害该怎么办：1如果我们被小动物伤害，我们应该怎么做，孩子们知道吗？（年轻：）2好吧，孩子们说这很好。老师来总结一下。万一我们被小动物弄伤了，我们必须急着找自己的妈妈，爸爸或老师。如果您在户外，则应该去旁边的成年人那里寻求帮助。第三，活动总结。小动物非常可爱，可以为我们做很多事情。他们是我们的好朋友，但有时他们伤害了人们。我们不能骚扰他们，欺

5、负他们，伤害他们。将来，孩子们应该爱小动物并学会保护自己！百科全书：动物分类学家根据动物的各种特征（形态，细胞，遗传，生理，生态和地理分布等）对动物进行分类，并将动物分为六大类，即门，类，头，科，属，种类。