幼儿园中班教案《三条鱼》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《三条鱼》带反思中班教学计划《三条鱼》包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思，使孩子们学习使用更完整和一致的语言讲图画的内容，体验同伴之间的团结和友谊，一起开心的情绪，了解孩子们歌曲的内容。尝试续作“四/五.鱼，水上游览，XXXX”，来看看有反思计划的幼儿园《三条鱼》。活动目标：1.体验同龄人之间的团结和友谊，并在一起开心。2.学会用更完整，更连贯的语言来讲述图片内容。3，了解儿童歌曲的内容，尝试继续编辑“四/五.鱼，水之旅，XXXX”。4，能分析故事情节，培养想象力。5，借助图片和文字，以图片的形式，认真

2、培养孩子的阅读习惯，激发阅读兴趣。活动准备：经验准备：创作一首诗，了解创作的基本规则；有类似的情感经历。教具：《三条鱼》课件，一些小鱼的胸口。活动程序：1.幼儿学习在音乐的伴奏下玩耍并进入活动室，体验与朋友一起玩耍的乐趣。问：只是和你的朋友一起玩，你的心情如何？2，老师操作教具，帮助孩子熟悉诗歌。（1）老师在歌曲中表达小鱼的寂寞，并用小鱼的语气和语气感受小鱼的心情。（2）老师展示第二条鱼，并用动作表达孩子们在歌曲中的尾巴，点头引导孩子们用语言表达。（3）老师展示了第三条鱼，表明孩子们歌曲中的小鱼“活泼，欢笑，开放”，引导孩子们

3、用孩子们的歌曲表达他们的句子。3.老师演示了课件，使孩子可以充分欣赏孩子的歌曲。4.老师和孩子们一起朗诵孩子们的歌。5.老师带领所有孩子们表达孩子们的歌曲。老师要注意引导孩子用不同的语气表达不同的感受。6，老师指导孩子尝试模仿这首诗“四/五.鱼，水之旅，XXXX”。老师们一一展示了这条鱼，要求孩子们说出小鱼的数量，并学习了孩子们歌曲“一/二.鱼，水里游泳，XXXX”的句子，以模仿诗歌。附儿童歌曲：三鱼一条鱼，在水中游泳，寂寞在头发上。两条鱼，在水中游泳，在尾巴点点头。三条鱼，在水中游泳，来嘲笑开幕吧。许多鱼，在水中游泳，每个人

4、都是好朋友。教学反思：孩子们很感兴趣。通过此活动，我们还知道，只要孩子们感兴趣，他们就会意外地给您惊喜。因此，在以后的活动中，我们应该从幼儿的兴趣开始。因为兴趣是幼儿的最佳老师，所以提高了活动的质量。小百科全书：鱼是最古老的脊椎动物。它们生活在地球上几乎所有的水生环境中-淡水湖泊，通向咸海和海洋的河流。