幼儿园中班教案《相框送给爸爸》含反思.doc

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1、幼儿园中班教学计划《相框送给爸爸》带反思中班教学计划《相框送给爸爸》包含对中班艺术主题教学活动的反思，使孩子们可以大胆想象构图，装饰相框，学会通过折叠切出连续的图案并将相框发送给体验家庭和儿子的感情。看一下幼儿园中班《相框送给爸爸》，对课程计划的反思。[活动]1.学会通过折叠切出连续的图案。2.能够想象构图并装饰相框。3.发送相框，体验父子的感情。4.增强参与环境安排的兴趣和能力，体验成功的喜悦。5.愿意与同伴，老师互动，并喜欢表达自己的想法。[活动准备]1.爸爸的个人照片，相框的一个例子。2.彩色纸，剪刀

2、，固体胶等。【活动步骤】（1）展示照片以激发对该事件的兴趣。老师：孩子们，看看这些照片是谁？（指导孩子们谈论照片）老师总结：今天我们必须为爸爸做一个漂亮的相框。（2）欣赏相框，激发孩子想象构图。1.享受相框的PPT老师一张一张地播放图片，供孩子们观察。老师：嘿，这些相框漂亮吗？哪个地方漂亮？他们装修的特点是什么？规则是什么？摘要：这些框架上的两个图案是两个连续的形状。2.激发想象力的构图指导孩子们讨论：您想如何装饰相框？（3）老师讲解相框的制作方法1.讨论生产方法孩子的想法真的很有创造力，那么您知道这种连续

3、模式是如何被切掉的吗？教师摘要：首先将照片粘贴在底板上，然后选择所需的纸张，折叠后绘制喜欢的图案，然后折叠边缘，使其连续。2.老师的制作要求：（1）切割时请保持工作台清洁整洁，并随时将废纸放入框架中。（2）设计一个创意图案，然后将其剪切。（4）儿童动手操作：着眼于孩子将纸张折叠起来，然后在画上剪裁图案，对能力较弱的孩子给予适当的指导，并指导能力较强的孩子使相框装饰更具创意。（5）把相框给爸爸1.指导幼儿向爸爸介绍他们的工作。2.把相框给爸爸，并向爸爸祝福。活动反思：自学校成立以来，我们还开展了一系列艺术活动

4、。从这些活动中，我发现我的同学对绘画和粘贴有浓厚的兴趣，因此这项活动对幼儿非常有吸引力。幼儿对讲座的第一部分非常感兴趣，这为后续的动手操作奠定了基础。因为相框对于年幼的孩子来说是熟悉的事物，所以适合儿童的实践经验。通过这样的准备，这项活动有条不紊地进行，参与度很高，结果也很好。小百科全书：相框类似于一个正方形，带有内部扣环，空白处仅放置普通照片。它主要用于照片的四面定位，并增强其美感。它还有助于保护照片质量，例如带玻璃的相框，以防止照片变黄等。这是一个装饰物品。