幼儿园中班教案《小鸭洗澡》含反思(通用).doc

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1、幼儿园中班教学计划《小鸭洗澡》带反思中班教学计划《小鸭洗澡》包含对中班音乐主题教学活动的反思。让孩子们在游戏“寻找小鸭”,“表演小鸭”的背景下学习歌曲,了解歌词内容,并以自然的声音唱歌。您应该养成良好的说话健康习惯。快来看看幼儿园初中《小鸭洗澡》对课程计划的思考。活动目标:1.理解歌词并以自然的声音唱歌。2.在“寻找小鸭”“表演小鸭”游戏中班习歌曲。3.知道您应该养成良好的说话健康习惯。4.幼儿可以用普通话交流。5.增强思考的灵活性。活动准备:小鸭木偶,一些头饰,伴奏音乐。活动程序:首先,故事是导入的有一只鸭子不卫生。头部和身体脏了。没有人愿意和

2、它交朋友。感觉好孤单。(你怎么说?)有一天它来到了河里。当我在河里看到自己的倒影时,我感到震惊。它决定在河里洗。让我们听听它是如何洗涤的。二,学习歌曲1.感知歌曲并理解歌词。(1)老师再次唱歌(2)理解歌词问题:这只小鸭子在做什么?小鸭在哪里洗澡?身体的哪一部分被洗过?洗前在哪里洗?(您唱歌吗?让我们一起唱这句话,学习学会洗澡。)结果是什么?(3)第二次听歌老师:是真的吗?让我们再听一遍。(结合身体运动表)2.听歌迷看游戏(1)游戏:寻找小鸭老师:嘿,小鸭洗完澡后更干净了!你在说谁的小鸭子?让小鸭寻找它(显示小鸭手偶)。老师在用小鸭手偶生一个有节

3、奏的孩子时唱歌。唱歌到最后一个“真正的干净”时,指向孩子。问:谁是小鸭?(儿童回答)老师:当我唱歌的时候,发现一个小鸭很卫生?你会唱歌吗?(与幼儿一起唱歌)请他和小鸭洗个澡。还有一只小鸭很卫生。我们一起去找它(老师唱歌几次,和这个孩子一起找到几个孩子)。(2)老师带领儿童桌唱歌。第三,巩固学习歌曲,游戏:表演小鸭。1.老师演示添加游戏情节老师:小鸭子可以在淋浴时清洗。如何向他人展示干净美丽的小鸭秀?(老师再次演示了表演,并且歌曲以显示风格结束)2.老师:谁能想到一种新风格?(请请个别的孩子表演并制作模型)第四,所有儿童手表都唱歌,结束活动。老师:

4、你们都在谈论卫生小鸭。他们都来洗个澡,告诉你最干净的小鸭表演!活动反思:此项活动的良好效果包括以下几个方面:这项唱歌活动-《小鸭洗澡》内容简单,活泼,开朗,鸭子是孩子们喜欢的动物,可以使孩子们变得更有趣并唱歌。该教学方法使用重复的听力方法,地图教学方法和游戏方法。这些教学方法有利于孩子更快更好地理解和掌握歌词内容,达到教育和自学的目的。在活动期间,我首先从与孩子们生活密切相关的沐浴对话中介绍了该活动,并将歌曲放在活动中的歌曲“洗涤××,洗涤××,洗涤真的很干净,真的很干净”中,并与孩子们一起洗个澡的经验,边做动作边洗身体的部分以及配乐的歌声中的旋

5、律激发了孩子们的兴趣。孩子们边唱歌边掌握了活动中的困难,打破了活动的困难。学习和演唱链接以及链接的创建背后;然后让孩子们听完整的歌曲,并使用地图帮助孩子理解记忆中的歌词;在听完歌词的基础上学习唱歌,孩子们学习唱歌的速度更快,然后在玩游戏时使用“大风吹”游戏来巩固歌曲;随后的创建链接与第一个链接中的对话结合在一起,“洗脸的部分在洗澡吗?和“大风”游戏创造歌曲并加强孩子的自主学习。我的设计和指导的整个活动从较浅的层次到更深的层次,反映了教学的层次性。我的问题简洁有效,可以引导孩子理解活动的内容并更快更好地实现目标。在师生互动中,存在积极的互动。孩子们

6、会充分听取意见并有丰富的经验。教师充分尊重幼儿,鼓励幼儿参加活动,并对幼儿的问题做出积极反应。小百科全书:洗澡,可以去除汗渍,消除疲劳,缓解肌肉和促进血液循环,改善睡眠,改善皮肤新陈代谢和抵抗疾病。通过温水浸泡,可以治疗某些疾病。热水浴的温度不应太高,通常适用于3540°C的热水。

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