幼儿园中班音乐教案《母鸭带小鸭》含反思.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己

2、，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园初中音乐课《母鸭带小鸭》带反思中班音乐课《母鸭带小鸭》包含对中班音乐主题教学活动的反思。让孩子们尝试用动作来表达鸭子走路和游泳的基本姿势。我愿意参加这项活动并在小组比赛中体验幸福。过来看看幼儿园。音乐类《母鸭带小鸭》包含对课程计划的反思。活动目标1.学习歌曲《母鸭带小鸭》。2.尝试用动作来表达鸭子走路和游泳的基本姿势。3.愿意参加活动，并在小鸭和小鸭集体游戏中体验幸福。教学重点，难度教学重点：学会唱歌《母鸭带小鸭》。教

3、学方面的困难：鸭子走路和游泳时，尝试建立基本姿势。活动准备《母鸭带小鸭》录音带，《母鸭带小鸭》动画课件，电子琴，雌鸭头饰和小鸭头饰。活动程序一，游戏导入鸭子的母亲（老师玩耍）走进教室，小鸭子（孩子玩耍）学习鸭子的声音。二，知觉欣赏你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双

4、睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可

5、怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人1.孩子们喜欢动画《母鸭带小鸭》。2.老师：谁和谁在电视上？他们在做什么？鸭子怎么称呼？3.老师：鸭子如何走？4.老师：

6、鸭子是怎么游泳的？第三，学会唱歌1.与录音一起唱歌2，键盘歌手四，创造行动1.激发孩子创造鸭子行走的动作。（1）老师：知道鸭子会走路的孩子吗？（2）孩子们集体学习以学习鸭子的行走方式。2.激发孩子们进行鸭子游泳运动。（1）老师：知道鸭子会游泳的孩子们吗？（2）孩子们集体学习鸭子游泳的动作。3.音乐表演《母鸭带小鸭》。五，扩大和延伸根据对歌曲的熟悉程度改编歌词。教学反思你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就

7、像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你

8、一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语