幼儿园中班主题：可爱的“0”娃娃.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为

2、能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班主题：可爱的“0”娃娃设计方案：儿童经常看到“0”的图像。在区域活动中，孩子们发现玩具的数学区域的数学值为'0'，音乐区域练习的字母为停顿'0'，而英语区域的字母为'0'。这个“0”的名字是什么？因此，我创建了故事“0娃娃的旅行”并设计了该活动。活动目标：1.通过活动，让孩子们在不同的地方理解0的不同名称和用法。2.培养幼儿的想象力和创造力。活动准备：1.课件“0娃娃的旅行”。2.创造标志和必要的事物以发现城市。3，0图片的娃娃。活动程序：1.导入故事和主要话题。有没有看起来像的洋娃娃？嘿，这是他的样子---

3、0（显示图片）。洋娃娃不知道他叫什么名字，男孩，你想给他起什么名字？孩子们为此有很多名字，让我们先称他为可爱的孩子！今天，这个可爱的小宝宝要去旅行了，他背着一个小袋子出发了！2.在不同的地方理解0的不同名称和用法。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜

4、你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解

5、我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人观看课件，0个洋娃娃来到数学城。问题：数学城中的玩偶叫什么名字？零是什么意思？一起玩大约0个洋娃娃的数学游戏。观看课件，0个玩偶来到音乐之城。问：谁是欢迎休息娃娃？邀请幼儿创建节奏类型并分组练习。用小型乐器练习。观看课件，字母城市中的0娃娃叫什么名字？你知道汉语拼音吗？（老师介绍

6、）3.引导幼儿创造并发现城市的大胆想象力和创造力。0娃娃来到创造发现之城，谁来欢迎他？在这里给他起什么好名字？让孩子们思考一下，猜猜看！育儿，免费探索。集体沟通，总结评价。活动额外资讯：让幼儿继续探索并找到与自己生活中的0相关的事物。活动2：0个娃娃魔术设计方案：在活动1的基础上，幼儿的热情正在飙升，他们创造了许多“0”。因此，根据孩子们的需求，我们也及时开展了这项艺术活动。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去

7、上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海

8、，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望