中班健康区别男女的秘密教案反思.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我

2、的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人关于中班男女差异秘密教学计划的思考中班男女健康秘密教学计划的体现主要包括设计思想，活动目标，活动准备，活动过程，活动建议，活动反映等内容。必须根据该班儿童的实际需求开展这项活动。在启动之前，教师应做好调查和理解孩子对相关知识的理解的工作，以便有针对性和适合幼儿园教师参加中班健康活动班。来看看男女秘密课程计划。设计思路：启动主题活动《变变变，长大了》时，有一个名为“身体的秘密”的子主题活动。当我们谈论男孩和女孩进入厕所的情况时，他们立即炸了锅。同时，他们在性别问题上的早熟趋势引起了我们的关注：有些孩子

3、下课后对成年生活提出了很多疑问，有些孩子在大便或小便时无能为力。好奇，偷偷地看着对方.因此，我们决定对这个阶段孩子最关心的话题做出积极和积极的回应，同时探索如何进行启蒙性教育在学前教育阶段。第二项活动是“身体的秘密”。活动目标：1.领导儿童科学，正确面对性话题，并学会尊重自己和他人的身体。2.具有初步的自我保护意识，并了解基本的防御方法。3.引导幼儿积极思考和自由表达。4，初步了解健康小常识。5.探索并发现生活的多样性和特征。活动准备：你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语

4、录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人

5、扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人1.幼儿的准备：活动前的

6、调查记录，对两性之间的差异有初步的了解2.教师的准备：收集大量的性教育材料，以处理教室中孩子的突如其来的问题；角色划分和互助协调；安排性别区域（包括角色和动物）的活动，以提供越来越安全的可操作材料。活动程序：首先，介绍对话，解释什么是“性”。1.请根据性别将孩子分为两组。两位老师分工明确。2.引导孩子观察他们看到的“男人和女人”之间的区别，并要求孩子充分讨论他们对不同性别的看法。3.质疑导致思考：什么是“性”？老师总结：“性”与我们的身体息息相关。不仅头发的长度可以判断性别，而且更重要的是，我们身体的某些部位代表性别差异。这是什么部分这是

7、我们要覆盖的部分。其次，定义身体的隐私并学会尊重自己和他人的身体。1.请看孩子《蜡笔小新》，并讨论小欣随便脱裤子的行为。2，出示洋娃娃，请孩子指出要保护哪一部分，别人看不到？（用“游泳”来解释）简介：我们身体的某些部分无法被其他人看到。我们必须尊重自己和他人的身体。因为那是我们的隐私，所以公开我们的隐私是不礼貌的。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思

8、人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是