中班社会好玩的球教案反思.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她

2、的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人对中班社会娱乐教学计划的思考中班社会对趣味球教学的反思主要包括设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，练习跳球，增强孩子的腿力，享受体育活动，体验打球的乐趣。适合幼稚园老师参加中班社会活动课。快来看看有趣的球教学计划。设计方案：在每天早上锻炼的空闲时间里，大多数孩子都急于选择打球。有些孩子通常不选择球或从老师那里寻求帮助。由于孩子们喜欢球并且球具有多种游戏方式，因此我设计了《好玩的球》。该活动计划使幼儿能够学习新知识

3、和新技能，并在自己的探索中掌握新的游戏方式。活动目标：1.练习跳球以增强孩子的腿部力量。2.乐于参加体育活动，体验打球的乐趣。3.培养孩子对运动的兴趣。4.锻炼孩子的手臂力量，训练动作的协调性和灵活性。5.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战和乐趣。活动准备：球手有录音音乐。活动程序：1.为活动做准备。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触

4、景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就

5、像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人带领孩子们练习自制的球操:上肢运动，下肢运动，身体侧面运动，身

6、体运动，跳跃运动。2.对于各种不同的球，让孩子们运用感官并找到球的形状特征。今天的:老师有很多漂亮的婴儿与我们交朋友，您是否愿意（孩子们选择一个喜欢的球），请仔细看一下，摸摸，您的宝宝成长如何，等等。老师:你的宝宝真的很漂亮。它们都是圆形的，具有颜色或图案。有些是硬的，有些是软的，有些是大的，有些是小的。3.孩子们探索打球的方法。孩子们可以自由打球，并鼓励幼儿想出各种玩球的方法。:师我们的婴儿球不仅漂亮，而且还具有很多技巧！可以和我们的孩子一起做很多游戏吗，您知道我们可以玩哪些游戏吗？请考虑一下，玩得开心

7、。4.孩子们自己介绍自己一个人打球的方法，其他孩子则模仿练习。老师:你怎么玩的？您想向大家介绍一下，让大家一起玩吗？（1）用手拍拍。（老师组织孩子们的集体练习来射球）（2）将球放在地面上并滚动以进行比赛。（3）将球扔高并再次接住鼓励幼儿练习各种不同的掷球方法，并指导幼儿练习互相掷球。5.夹球跳你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤

8、情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个