中班语言活动教案:我是霸王龙教案(附教学反思).doc

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1、你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

2、中班语言活动教学计划:我是一个暴龙的教学案例(对教学有反思)中班语言活动我是一个暴龙的教学案例(具有教学反思),主要包括活动目标,关键难点,活动准备,活动过程,活动扩展,活动反思等内容,理解故事内容,乐于倾听,愿意表达自己的情感,学会帮助有困难的人,感受到帮助别人的幸福,并适合幼儿园老师参加中班语言活动班。过来看看我是不是曹龙的教案。活动目标:1.了解故事的内容,乐于倾听,并乐于表达自己的感受。2.学会帮助有困难的人,并感受到帮助他人的喜悦。3.通过语言表达和动作的结合,充分感受到故事的童趣。4.静静地听别人的演讲,积极思考文学活动的乐趣。5.愿意清晰,清晰地交流和表达您的想法

3、。主要难点:了解故事的内容,并乐于帮助他人。活动准备:1.经验准备:孩子们会提前意识到霸王龙和小翼龙的特殊特征和习惯。2.资料准备:《我是霸王龙》故事课件活动程序:一,进口你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生

4、,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生

5、,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人1.霸王龙和翼龙的图片老师:老师带来了两个新朋友。你认识他们吗?你知道霸王龙是哪种龙吗?小翼龙呢?2.老师总结:霸王龙是一种凶猛而可怕的恐龙。如果凶猛的霸王龙碰到小翼龙会怎样?二,读图画书1.赠送一本图画书,介绍书名,作者。老师:今天我们将讲一个关于霸王龙和小翼龙的故事。故事的名字是《我叫霸王龙》。2.引导孩子欣赏故事,与老师和孩子讨论,并逐步理解故事的内容。(1)老师生动生动地讲述了本书的第一部分。1老师:

6、今天,老师讲了霸王龙和翼龙的故事。2老师:爸爸妈妈的父母为什么离开?幼儿:因为小翼龙长大了)3爸爸妈妈希望小翼龙成为恐龙吗?4老师总结:爸爸妈妈希望小翼龙成为能飞得很高,很强并能帮助他人的翼龙。5您的父母希望您成为什么样的孩子?(让孩子们了解爸爸妈妈对小翼龙的期望。)(2)阅读故事的第二部分你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看

7、穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕

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