中班主题我妈妈教案反思.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人中班主题我妈妈

2、教学案例反思以中班为主题，我妈妈的教学计划反映主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动反映等内容。我试图想象图画书中的图片，了解现实生活中母亲在图画书中改变的图像的含义，并大胆尝试。快递，适合幼儿园老师参加中班主题活动课，快来看看妈妈的教案。活动目标：1.尝试想象并尝试查看图片。2.理解现实生活中绘本中母亲所改变的形象的含义，并能大胆地表达出来。3.感受母爱的伟大，知道妈妈爱自己并表达对妈妈的爱。4.在活动中展现孩子可爱的一面。5.培养孩子敏锐的观察能力。活动准备：1，图画书：《我妈妈》2，语言培训笔记活动程序：一，了解图画书的内容1.主角：“孩子们，今天我带来了安东尼。布朗的书“在首页上

3、显示了“爱与花”，“看第一页，这是一块花布，它漂亮吗？您认为漂亮的布裙会穿在谁身上？“你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的

4、话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所

5、有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人2，出示图画书的封面，引导孩子观察和猜猜这是什么样的母亲，'这是孩子的母亲，您在看什么样的母亲？“3.学说：“这是我的母亲，她真的很棒”4.了解图画书中母亲的形象，即在现实生活中扮演的角色。（1）Chef图片：您在这张图片中看到了什么？我妈妈做的饭好吃吗？你做了什么？她是一位伟大的大厨师吗？教义：“我的母亲是一位出色的手工艺厨师”（2）特技照片：您看到了什么？你妈妈在干什么？她帮助我们收集了所有好的玩具，还给了我们美味的水果，它非常有力吗？（3）画家的照片：你猜妈妈在做什么吗？你妈妈会这样做吗？（4）强势图景：您认为您的母亲在做什么？

6、她的力量大吗？看看安东尼。布朗怎么说：妈妈是世界上最坚强的女人。我妈妈真的很棒！一起说：“妈妈是世界上最坚强的女人，妈妈真的很棒”（5）园丁的照片：您看到母亲手中的东西了吗？她的衣服和头发怎么了？安东尼。布朗说：我的母亲是一个神奇的园丁，它可以使一切都变得很好。（6）童话：您认为您的母亲变成了什么？她什么时候像仙女？（7）天使图片：您认为您的母亲在做什么？你妈妈会唱歌吗？什么时候？唱歌好吗你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的

7、是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个