大二班下学期班务工作计划.doc

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1、大二班下学期班务工作计划本学期是我班至关重要的一个学期,为使幼儿能成功的完成幼小衔接,顺利的步入小学。我们根据幼儿园教育计划，围绕服务、研究、创新的指导思想，以重细节、讲实效、看长远的教育宗旨去努力工作，并特定计划如下:1.教育理念突破新学期以新思想做新教育,开展大家是朋友活动。即老师是幼儿的朋友，多和幼儿谈心、交流、参与他们的活动，站在幼儿的角度考虑问题、解决问题，创设幼儿观察记录本,周周进行总结评价。两位老师互相监督自己的言行举止，不挖苦幼儿，收回不当的行为。做到“收回食指、竖起大拇指”,做孩子心目中的好老师。2.教育教学突破创设和-谐、热情、

2、温馨的班风，不断学习幼教刊物，吸取教学新经验，改进枯燥的教育教学。围绕幼小衔接活动，注重幼儿动手、动脑能力的发展,注重幼儿学习的过程，做到因人施教，使幼儿能通过教学活动，发展不同的能力。激起幼儿主动学习的欲望，形成良好的学习习惯。3.班级工作突破抓住园里开展的每一次活动，认真对待、不断创新。树立“班兴我荣、班损我耻”的班风。开展“我是班级一员”的活动，使幼儿懂得班级有了我们的努力才能获得成功。培养班级幼儿的凝聚力和集体意识。鼓励全班幼儿积极努力做到不为班级扣分,使班级各项活动走在前面。1.家长工作突破(1)从20XX年1月份开始，开展每月一次“心心

3、交流”的活动。让家长对自己孩子一个月的表现总结出优点或不足，及对老师工作的合理化建议，用纸条的传递方式进行交流。老师针对家长的反馈，认真记录需要关注的幼儿，关注幼儿帮助幼儿改正不足，并及时向家长反馈情况，对家长提出的合理化建议不断改进。(2)开展“有难大家帮”的活动，设置“你的困惑，就是我们的服务”箱，让家长随时将自己在教育孩子方面遇到的困惑投放箱内，我们会通过查阅书籍或上网等途径寻求解决的办法来帮助家长，或通过及时的交流沟通来为家长服务。(3)开展服务到家的活动。平时通过家长反馈交流发现共性问题，我们会随时开展小纸条调查活动，帮助家长纠正孩子的不

4、足。(4)开展“沟通天天有”的活动，根据我们每日的观察记录，随时和家长交流，并关注那些不主动的家长，做到“你不问,我先说”。2.安全工作突破本学期将安全工作放在首位，常抓不懈。通过讨论观察提高幼儿的自身安全意识，保证班级每一个幼儿持卡接送、签名率100%。一学期不出现任何意外事故，用我们的高度责任心，确保每一个幼儿的安全。1.常规卫生突破开展“走路悄悄”“吃饭悄悄”活动，保持班级良好的走路及吃饭、入厕等生活环节常规。开展我是“小小值日生”活动，引导幼儿不随地扔纸，保持班级良好卫生。做到卫生意识天天有，将班级卫生做细做好保证少扣分、不扣分。争做卫生班

5、级。以上几点是我们大二班老师和幼儿共同努力的方向，我们会以我们的行动迎接新的挑战。大二班下学期班务工作计划[篇2]本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，马上，孩子们即将升入小学。为了孩子们能够尽快适应小学的生活，本学期我们三位老师会着力在幼小衔接上下功夫。我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导，遵循“一切为了孩子,为了孩子的一切”的宗旨开展各项工作，牢固树立“以幼儿发展为本，服务孩子、服务部队、服务社会”的思想观念。让孩子在幼儿园快乐地渡过最后的一个学期！我们将现制定工作计划如下：一、班级情况分析。本班共有幼儿39

6、名，人员没有变化。幼儿自理能力逐渐增强了，对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做。绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品，在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处。在游戏中幼儿的交往能力较强，能自由结伴愉快地玩，会主动关心弱小幼儿。从上学期期末的幼儿测评来看，幼儿的本学期我们也要在这方面重点指导和培养。二、本学期保教工作。（一）做好新学期幼儿返园的适应工作。1.做好家园联系工作，更好的了解幼儿在家情况，以便展开教育工作。发现孩子有不稳定情绪的时候做到主动和家长沟通，及时反映孩子的在园情况。2.给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。创设本学期的“

7、空军”的环境创设工作。（二）做好幼小衔接的准备工作。1.制定适合本班幼儿发展的相关课程计划，充分做好活动前的准备工作。2.本学期我们班继续学军主题，加强班级文化建设，建立良好的学习风气，不断学习，不断反思、努力提高自己的教学水平。3.培养幼儿养成良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。让幼儿能正确使用自己的标记；用正确的方法洗手；能安静午睡，不吵醒别人，同时养成良好的进餐习惯。《大二班下学期班务工作计划》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。