学习目标》.了解磁现象,知道磁体、磁极、磁性等概念；.doc

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1、第一节磁现象和磁场学习目标：》1.了解磁现象，知道磁体、磁极、磁性等概念；2.知道磁场的概念，认识磁场是客观存在的物质；3.了解电流的磁效应，体会奥期特发现电流磁效应的重要意义；4.知道地球磁场的特点，了解地磁场的变化以及对人类生活的影响。重点：对磁场的理解及地磁场的分布。难点：地磁场。预习案PreviewingCase使用说明＆学法指导1.依据预习案通读教材，进行知识梳理；勾画课本并写上提示语、标注序号；熟记基础知识，完成预习自测题。2.将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面“我的疑惑”处。3.独立完成，限时15分钟。知识准备一1.我国四大发明是什么？2.请梳理你在生活中和在初中学习

2、中所知道的有关磁现象的知道或现象。教材助读二磁现象1.什么叫磁性？磁体？磁极？2.一个磁体有几个磁极？分别称之为？对应用什么字母表示？3.同名磁极相互异名磁极之间电流磁效应1.阅读教材体会人类从17世纪到19世纪，库仑、托马斯杨、安培、奥期特等物理学家对电磁研究的历程。体会奥期特电流磁效应发现的重大意义。2.关于奥期特实验。实验装置：现象：意义：电流具有第一次揭示了和的联系。磁场1.磁场与磁体之间、磁体与电流、电流与电流、电流与磁体之产是否都有力的作用？2.上述作用力的施力物体与受力物体之间相互接触吗？这说明磁体周围、电流周围存在着一种看不见摸不着但实实在在存在着的物质——3.磁场对放入其中

3、的具有力的作用。太阳地球的磁场1.小磁针自由静置时能够指南北，是由于受的磁场的作用。2.在右图中补画出地球周围磁场的分布。3.的夹角叫磁偏角。磁偏角数值在地球不同地点。同时，由于磁偏用也在缓慢变化。4.太阳、月亮等许多天体都有磁场。（填一星球名）无全球性的磁场。预习自测三【例1】以下说法中正确的是(　　)A．磁极与磁极间的相互作用是通过磁场产生的B．电流与电流间的相互作用是通过电场产生的C．磁极与电流间的相互作用是通过电场与磁场共同产生的D．磁场和电场是同一种物质1.下列关于磁场的说法中正确的是(　　)A．磁场和电场一样，是客观存在的特殊物质B．磁场是为了解释磁极间相互作用而人为规定的C．磁

4、极与磁极间是直接发生作用的D．磁场只有在磁极与磁极、磁极与电流发生作用时才产生2．奥斯特实验说明(　　)A．通电导体的周围存在着磁场B．导体的周围存在磁场C．磁体的周围存在着磁场D．磁场对电流有力的作用【例2】下列说法正确的是(　　)A．磁体上磁性最强的部分叫磁极，任何磁体都有两个磁极B．磁体与磁体之间的相互作用是通过磁场而发生的C．地球的周围存在着磁场，但地磁的两极与地理的两极并不重合，其间有一个交角这就是磁偏角，磁偏角的数值在地球上不同地点是相同的D．在地球表面各点磁场强弱相同5．地球是一个大磁体：①在地面上放置一个小磁针，小磁针的南极指向地磁场的南极；②地磁场的北极在地理南极附近；③赤

5、道附近地磁场的方向和地面平行；④地球上任何地方的地磁场方向都是和地面平行的．以上关于地磁场的描述正确的是(　　)A．①②④B．②③④C．①④D．②③探究案ExploringCase学始于疑一1.电与磁有关吗？你能在生活找到一些现象来证明你的观点吗！2.质疑探究二探究点一磁场的性质（重点）问题1：电荷间通过电场相互作用，磁体（或电流）间通过磁场相互作用，这是一回事吗？问题2：奥斯特实验告诉我们电流具有磁效应，对放入其中的磁场有力的作用，那么磁场对入其中的电流有力的作用，正确吗？针对训练：如图1所示，质量为m的回形针系在细线下端被磁铁吸引保持静止，此时细绳与竖直方向的夹角为θ，则下列说法中正确的

6、是(　　)A．回形针静止时受到的磁体对它的磁力大小为mgtanθB．回形针静止时受到的细线的拉力大小为C．磁铁对地面的压力小于其自身重力。D．回形针受到来磁铁磁场的力，但是磁铁不受回形针施加的力，因为回形针不是磁体。归纳总结：探究点二地磁场（难点）【我的收获】问题1：地球两极附近，赤道上空我们可以近似认为地磁场的方向向哪？如果我们面朝东，背朝西站立在教室，我们身边地磁场方向大约向哪向？问题2.请举一例说明地磁场存在的有益作用。我们的知识网络三1、磁现象：磁性；磁体；磁极(磁化；退磁).2、电流的磁效应：（奥斯特实验）电流能在周围空间产生.3、磁场：存在磁体或电流周围空间的一种.磁体与磁体间、

7、磁体与电流间、电流与电流间的相互作用都是通过发生的.磁场的性质：对放入其中的会产生磁力作用.4、地磁场：地球周围空间存在的叫地磁场.地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近，但两者并不完全，它们之间的夹角称为.当堂检测四1．关于宇宙中天体的磁场，下列说法正确的是(　　)A．宇宙中的许多天体都有与地球相似的磁场B．宇宙中的所有天体都有与地球相似的磁场C．指南针可以在任何一个天体上判别方向D．指南针