信息管理与息系统专业（中美合作项目）.doc

《信息管理与息系统专业（中美合作项目）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、信息管理与信息系统专业（中美合作项目）本科人才培养方案（InformationManagementandInformationSystem120102）一、培养目标引入国际先进的教育理念与教育资源，培养德智体美全面发展，具有良好人文与科学素养，熟练掌握英语，有较强国际沟通技巧与能力，具备经济管理学科理论基础，计算机科学技术的应用能力，掌握信息管理与信息系统方面的知识与应用能力，具有国际视野，能适应现代市场经济与经济全球化发展需要，能在政府部门、跨国公司、咨询机构从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施和管理等工作的国际型、复

2、合型、应用型高级人才。二、培养规格基本要求本专业以培养“懂信息技术的国际化管理人才”为基本要求，要求本专业学生具有宽广的国际化视野和强烈的创新意识，熟悉掌握本专业的国际化知识，具备较强的跨文化沟通能力。学生毕业时应具备以下方面的知识、能力和素质：1.牢固树立爱国、敬业、诚信、友善的价值观。具备严谨治学、团结协作的品质，具有社会责任感、法律意识和良好的职业道德。2.掌握经济、管理和信息系统领域的基础理论，能熟练运用定量方法和信息化工具解决各类管理问题，具有信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的基本知识和综合应用技能。3.

3、熟练掌握英语，了解西方文化和礼仪，具有较强的国际沟通技巧和团队协作能力。4.具有一定的体育和军事基本知识，初步掌握1-2项终身受益的体育锻炼技能，养成良好的体育锻炼习惯和健康生活方式，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体质健康和军事训练合格标准，具有健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。5.具有正确的审美观念、高雅的审美品位和良好的美学素养，具有一定的感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。三、专业核心课程本专业核心课程有：高等数学、大学英语、财务会计、管理会计、商业法、商务统计、微观经济学、宏观

4、经济学、管理系统、技术与数据、JAVA程序设计、数据库系统、数据通信、Web应用开发。四、学制与人才培养模式本专业为本科层次，学制4年。采用“4+0”的人才培养模式，所有学生首先在湖北经济学院学习三年，课程均合格且英语达标者于第四年赴美国蒙哥马利奥本大学学习，不能出国学习的学生，在湖北经济学院继续学习一年。前三年国内学习期间，每学年分为上、下两个学期，1-7学期教学周数（含考试）均为20周，第2、4、6学期末均安排2周左右的小学期进行课程学习；第四年美国学习期间，按照秋季、春季和夏季三个学期安排，教学周数分别为16、16和1

5、1周。五、毕业与授予学位要求1、学生如按规定通过“4+0”模式完成的171个课程学分，其中通识必修课63学分，通识选修课25学分，专业基础课29学分，专业必修课27学分，专业选修课27学分。此外，必须完成学校统一安排的军训和社会实践等实践环节，通过毕业资格审查方准毕业。毕业时同时授予湖北经济学院管理学学士学位和美国蒙哥马利奥本大学商科学士学位。2、学生如第四年不能出国学习的，需完成172个课程学分，其中通识必修课63学分，通识选修课25学分，专业基础课29学分，专业必修课27学分，专业选修课9学分，实践环节19学分，通过毕业

6、资格审查方准毕业。毕业时授予湖北经济学院管理学学士学位。六、专业与课程修读指引1、教学计划中，★标识的课程为从美方引进的专业核心课程，所有★课程成绩需达到“C”以上，其他课程60分以上且英语达标者（雅思5.0或托福61分）才能获得第四年赴美国蒙哥马利奥本大学学习资格。2、通过“4+0”模式按要求完成171个课程学分的学生，所有★课程成绩达到“C”以上方可同时获得中美双方学位。3、第4年出国未能出国的学生将集中安排在第7学期完成教学计划列表中3个学分的专业必修课程和9个学分的专业选修课程学习，第8学期完成毕业实习和毕业论文，修

7、满172个总学分（其中必须包括19个实践学分）方可获得中方学位。4、通识选修课在2-6学期开设，学生首先必须修满本专业定制的通识选修课模块共25学分，还可以在学校公布的通识选修课模块中自由修读其他课程。5、专业选修课在第四学年开设，学生在教学计划的专业选修课列表中选修，出国学生应修满27学分，不出国学生应修满9学分。6、前三年中，AUM每年将指派教授在校讲授3门专业核心课程，实行全英文教学。为满足教学安排，本专业第2、4、6学期末将增设2周左右的小学期。7、建议有第四年申请出国意向的学生第2学期报考国家CET4级，第3学期考

8、CET6级，第4-5学期完成雅思或托福考试，第6学期办理出国申请手续。8、所有学生都必须完成学校统一安排的军训、社会实践活动及毕业论文等实践环节。9、大学体育采取选课形式实施俱乐部教学。学生根据本人体育专长和兴趣爱好选择修读体育项目，在不同的教学俱乐部完成规定的教学内容，取得规定的4学分。