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时间:2020-05-11
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1、河北省深州市长江中学2019-2020学年高二生物下学期第一次月考试题一、单选题(共20小题,每小题3分,共60分)1.制作果酒、果醋两个实验的共同点是:()A.菌种为异养原核生物B.发酵液最终呈现酸性C.保证无氧环境下发酵D.将原料灭菌后再发酵2.下列关于腐乳制作的描述中,错误的是( )A.加盐和加酒都能够抑制微生物的生长B.含水量大于85%的豆腐最适合用来制作腐乳C.必须要有能产生蛋白酶、脂肪酶的微生物参与D.密封瓶口前最好将瓶口通过火焰灼烧以防杂菌污染3.下列关于微生物培养所需营养物质的叙述,正确的是()A.碳源物质不可能同时是氮源B.无机氮源也能提供能量C.凡是碳源都能提供能量D.固
2、体培养基中的琼脂也可以作为碳源4.为从土壤中分离以尿素为氮源的微生物,所配置的固体培养基中不能含有的成分是()A.尿素B.氯化钠C.葡萄糖D.琼脂5.关于平板划线法和涂布平板法的叙述不正确的是A.只能应用于固体培养基接种B.都可以用于微生物的计数C.接种培养后均可获得单菌落D.接种用具都需进行严格灭菌6.为保持某名贵花卉的优良性状,并且快速繁殖,可以利用该植物一部分器官或组织进行组织培养,发育出完整的植株。此时不应采用该植株的()A.花粉B.茎尖C.幼叶D.芽尖7.月季的花药培养过程的难点之一是材料的选择,下列有关材料选择的叙述中正确的是()A.从花药来看,应当选择盛花期的花药B.从花粉来看,
3、应当选择小孢子四分体期的花粉C.从花蕾来看,应当选择略微开放的花蕾D.从检测花粉的实验方法看,应该用显微镜观察已染色的花粉样品临时装片8.煮熟的苹果具有很好的止泻作用,这是因为苹果中“果胶”的立场不太坚定,未经加热的生果胶可软化大便,与膳食纤维共同起着通便的作用,而煮过的果胶则摇身一变,不仅具有吸收细菌和毒素的作用,而且还有收敛、止泻的功效。下列关于果胶和果胶酶的叙述中,正确的是()5A.果胶酶的存在是果汁出汁率低的原因B.酵母菌可产生果胶酶,是因为酵母菌的细胞壁中也含有果胶C.果胶酶在食品工业中有广泛的用途,在其他方面则无用处,体现了酶的专一性D.果胶酶、纤维素酶配合使用,可分解植物细胞壁中
4、的果胶和纤维素,促使淀粉、脂质、维生素和蛋白质的释放,以提高饲料的营养价值9.下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是()A.可用包埋法制备固定化酵母细胞B.反应产物对固定化酶的活性没有影响C.葡萄糖异构酶固定前后专一性不同D.固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应10.下列有关“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的叙述,不正确的是( )A.先用沸水溶解洗衣粉,再将水温调节到最适温度B.实验的观察指标可以是相同污渍洗净所用时间的长短C.与普通的洗衣粉相比,用加酶洗衣粉可以减少磷对环境的污染D.加酶洗衣粉中的纤维素酶不能直接去除污垢,但可以增强洗涤效果11.PCR技术扩增DNA,需
5、要的条件是()①目的基因②引物③四种脱氧核苷酸④DNA聚合酶等⑤mRNA⑥核糖体A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑥12.在核酸分子杂交技术中,常常使用已知序列的单链核酸片段作为探针。为了获得B链作探针,可应用PCR技术进行扩增,应选择的引物种类是()A.引物1与引物2B.引物3与引物4C.引物2与引物3D.引物1与引物413.在装填凝胶色谱柱时,不得有气泡存在的原因是()A.气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序,降低分离效果B.气泡阻碍蛋白质的运动C.气泡能与蛋白质发生化学反应D.气泡会在装填凝胶的时候使凝胶不紧密514.用凝胶色谱法分离蛋白质时,相对分子质量大的蛋白质()A.路程
6、较长,移动速度较慢B.路程较长,移动速度较快C.路程较短,移动速度较慢D.路程较短,移动速度较快15.甲、乙两图为“DNA的粗提取与鉴定”实验中涉及的两个操作装置图。相关叙述正确的是()A.图甲的烧杯和图乙的试管中所用溶剂都为NaCl溶液,但两者浓度不同B.图乙试管经少许加热后即可观察到一支试管中的溶液明显变蓝,另一支试管中的溶液不变蓝C.图甲操作需用玻棒迅速搅拌以使DNA成为絮状沉淀并缠绕在玻棒上D.图乙操作中所用的二苯胺需现配现用以达到较好的鉴定效果16.下列关于从细胞中提取分离血红蛋白的说法中错误的是()A.对样品的处理过程分为红细胞的洗涤、血红蛋白的释放、分离血红蛋白溶液和透析B.洗涤
7、血红蛋白的目的是去除一些杂蛋白,所用试剂为生理盐水C.凝胶色谱法分离血红蛋白时相对分子质量大的蛋白质通过色谱柱的速度快D.将样品加入色谱柱顶端时,下端的流出口应处于打开状态17.橘皮精油的提取中要用石灰水浸泡,其目的是()A.与橘皮中的有机酸反应,防止损坏橘皮精油B.破坏细胞结构,分解果胶,提高出油率C.防止提取过程中橘皮精油的有效成分分解D.防止蒸馏过程中原料发生焦糊18.以下关于用层析法鉴定胡
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