四年级上册语文第四单元教案（冀教版）

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2、生关爱绿色生命、爱护绿色家园、热爱生活、热爱大自然的美好情感。这一切，要让学生紧紧抓住本中的语言字，在自读自悟中，自己去领略、去感受、去回味。教学目标：四年级上册语文第四单元教案（冀教版）四年级上册语第四单元教案（冀教版）第四单元生命离不开绿色单元主题分析：本单元以“生命离不开绿色”为主题，编排了五篇。《形形色色的植物》的确会让我们为植物世界的多样、奇妙而赞叹。《爬虎的脚》会令我们真切感受到作者对爬虎的观察非常细致入微。读完《门前的小树死了》一后，我们会不禁感叹一个十岁的孩子竟有如此敏锐的洞察力和责任感。《绿叶的梦》会让我们不由自主地跟随作者沉浸在淡淡的回忆与美好的向往之中。《鸟的天堂》更

3、是让我们领略到一种时静时动、神秘的美。学习本单元，一是在于激发学生留心观察周围事物的兴趣，学习作者细心观察的方法，逐渐养成留心周围事物的习惯。二是培养学生关爱绿色生命、爱护绿色家园、热爱生活、热爱大自然的美好情感。这一切，要让学生紧紧抓住本中的语言字，在自读自悟中，自己去领略、去感受、去回味。教学目标：四年级上册语文第四单元教案（冀教版）四年级上册语第四单元教案（冀教版）第四单元生命离不开绿色单元主题分析：本单元以“生命离不开绿色”为主题，编排了五篇。《形形色色的植物》的确会让我们为植物世界的多样、奇妙而赞叹。《爬虎的脚》会令我们真切感受到作者对爬虎的观察非常细致入微。读完《门前的小树死了

4、》一后，我们会不禁感叹一个十岁的孩子竟有如此敏锐的洞察力和责任感。《绿叶的梦》会让我们不由自主地跟随作者沉浸在淡淡的回忆与美好的向往之中。《鸟的天堂》更是让我们领略到一种时静时动、神秘的美。学习本单元，一是在于激发学生留心观察周围事物的兴趣，学习作者细心观察的方法，逐渐养成留心周围事物的习惯。二是培养学生关爱绿色生命、爱护绿色家园、热爱生活、热爱大自然的美好情感。这一切，要让学生紧紧抓住本中的语言字，在自读自悟中，自己去领略、去感受、去回味。教学目标：四年级上册语文第四单元教案（冀教版）四年级上册语第四单元教案（冀教版）第四单元生命离不开绿色单元主题分析：本单元以“生命离不开绿色”为主题，

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7、。二是培养学生关爱绿色生命、爱护绿色家园、热爱生活、热爱大自然的美好情感。这一切，要让学生紧紧抓住本中的语言字，在自读自悟中，自己去领略、去感受、去回味。教学目标：四年级上册语文第四单元教案（冀教版）四年级上册语第四单元教案（冀教版）第四单元生命离不开绿色单元主题分析：本单元以“生命离不开绿色”为主题，编排了五篇。《形形色色的植物》的确会让我们为植物世界的多样、奇妙而赞叹。《爬虎的脚》会令我们真切感受到作者对爬虎的观察非