资深班主任教育叙事：爱的力量.doc

《资深班主任教育叙事：爱的力量.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、资深班主任教育叙事：爱的力量高级班主任教育叙事：爱的力量时间过得很快，眨眼之间，我一直在班主任的岗位上工作了12年。回顾这么多年的工作，我真的想说太多了。人民教师的职业非常努力，尤其是班主任，他不仅负责教学工作，还肩负着全班管理的负担。我认为班主任工作的秘诀是'老师'，这种爱有很大的力量。爱是理解的。爱学生需要了解学生，了解孩子的兴趣，爱好，特点，他们有什么问题，不需要照顾;了解孩子的学前教育，以便按照自己的能力教学生。为了了解学生，我经常和他们在一起，并在课堂上与他们一起工作，并在放学后与他们交谈，例如：4/4我班上的同学何勇不敢举手回答课堂上的问题。即使

2、他偶尔被召唤，他也不会长时间说一句话，并且批评了几次，但根本没有用。我会开始寻找原因。事实证明，他的父母已经过了正常的年龄，他的身体也不好。因此，他极度孤独和低劣。在我理解了原因之后，我会每天有意识地跟他说话，然后找一个特别简单的问题让他回答，并及时表扬，几次之后，他敢举手回答问题，也会下课后和同学在一起。播放。2，爱是关怀。教师应该爱每个学生。要学好，要爱，要学会爱一般，要学得不好，要爱;热爱生活，安静，诚实，内向，热爱;'金凤凰'要爱，'丑小鸭'也想爱。冬天过后，孩子们感冒了。为了不让学生落后而不是耽误学习，我总是提醒孩子多喝水。如果他们生病了，他们会得

3、到及时治疗并按时服药。这很酷，孩子们穿好衣服然后走出教室，白天告诉孩子们明天要换衣服.爱是尊重。尊重学生尊重学生的个性。我们必须首先放下“老师的尊严”，并愿意“与学生交谈”。只有这样，学生才能缩小与教师的心理距离，学生才会对教师产生依赖感。我们班的同学王刚在课堂上很活跃，爱与同学之间存在着矛盾。这是一个真正的顽皮国王。我发现虽然这个孩子有这样的缺点，但他特别尊重老师，热爱劳动，愿意帮助别人。我一直和他说话很多次，我及时联系了我的父母，鼓励他每一次进步都有所改善。渐渐地，他的学习有了很大的进步。4/4还有更多像这样的例子。去年，我班上的孩子们，在我生日那天，精

4、心准备了30多张贺卡，然后，当我走进教室时，全班同学一同唱《生日歌》。在那一天，他们非常听话，非常明智。我确实收到了学生“深爱”的特别礼物。所有这一切让我意识到老师应该爱每一个学生，特别是顽皮的孩子应该给予更多的温暖，并用“爱”这个词来改变它们。4，爱是责任。爱学生应该深爱并且爱学生要懂事。有必要严格要求学生，不要娇纵和不爱学生。错误的错误，没有纵容，没有绥靖，没有自由放任。在辅导学生时，既要让学生做得更好，又要让中学生学得更好，同时也要让学生学得更好。在过去，我们班的叶兴波认为这是一个大问题，基础特别糟糕。我总是利用业余时间为他上课，吃小火炉。经过一段时间

5、的指导，他的拼音水平和读写能力取得了长足的进步，他的理解能力得到了很大的提高，而且写得非常精美。教师的责任不仅是教授学生知识，还指导他们学习生活和生存的基本技能。并借此机会抓住所有可用于正规教育的机会，例如：班级会议，上午会议，价值周总结等必须接受教育。这使他们能够在心中有一个常规，并且总是有一种常规的感觉。4/4教育是一项永恒而永无止境的工作。让我将终身教育变成热爱学生的火，并将我们最宝贵的爱献给孩子们。我相信今天的花蕾会绽放，明天就能绽放美丽的花朵。4/4