四年级上册语文复习资料（鲁教版）

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1、四年级上册语文复习资料（鲁教版）四年级上册语复习资料（鲁教版）第一单元复习资料一、读读写写：洞庭无暇翡翠船桨攀登泰骆驼罗列屏障浙江油桐明艳溪流气势仿佛臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据凉爽高耸透射和谐敬亭波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁无限生机漓江孔隙嶙峋溶洞戈壁涧幽静萦绕锦缎矫健离鞍一簇竹筏乳汁悠闲重重叠叠斑斑点点独坐敬亭唐·李白望洞庭唐·刘禹锡众鸟高飞尽，孤云独去闲。湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。相看两不厌，只有敬亭。遥望洞庭水色,白银盘里一青螺。二、形近字绵（绵羊）潭（潭水）峦

2、（峦）驮（驮着）浙（浙江）棉（棉花）谭（姓谭）恋（依恋）驼（骆驼）渐（渐渐）簇（一簇）漓（漓江）拂（吹拂）蜒（蜿蜒）秦（秦朝）族（民族）璃（玻璃）佛（仿佛）蜓（蜻蜓）奏（演奏）奖（奖赏）瑕（无瑕）摇（摇摆）浆（豆浆）暇（空暇）遥（遥远）桨（木桨）假（假如）谣（歌谣）三、多音字shì(似的)uǎn（卷起）zhuàn(转动)似卷转sì（相似）uàn（画卷）zhuǎn(转身)ǐn(饮水)hóng(重叠)hé(和气)饮重和hè(附和)ìn(饮马)zhòng(重要)hu(暖和)四、内容1、古诗两首古诗、古诗的意思必须会背诵，会默写。《独坐敬

3、亭》的作者是唐朝诗人李白。诗人通过对敬亭景象的描写,抒发了孤独寂寞的感情。《望洞庭》的作者是唐代诗人刘禹锡。这首诗描写了洞庭湖的秋色，表达了作者对洞庭湖的喜爱之情。2、《桂林水》全背诵。作者写漓江的水先用大海和西湖作对比,突出了漓江水静、清、绿的特点。作者用“感觉不到它在流动”突出“静”；用“可以看见江底的沙石”表现“清”；用“一块无暇的翡翠”形容“绿”。作者写桂林的先用泰和香作对比，突出了桂林的奇、秀、险的特点。3、《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶。背诵第三段本是一篇游记,按游览的先后顺序描写。去双龙洞途中的风光----洞口---

4、-外洞----孔隙----内洞----出洞4、《七月的天》用移步换景的方法展示了天景物。虽然天这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天的无边繁花呢?陈述句：虽然天这时并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天的无边繁花。、园地一：我的发现认识排比句(用相同的句式描写一个事物)。比如：《桂林水》中描写桂林水的特点的句子、描写桂林的特点的句子、《记金华的双龙洞》中第三段描写溪流的句子、《七月的天》里描写溪流两岸的野花的句子。6、日积月累：会背诵并且知道作者。大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）几行红叶树，无数夕阳。（王

5、士禛）落木千天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）浮天水送无穷树，带雨云埋一半。（辛弃疾）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）第二单元知识要点一、重点词语读读写写：维持财富精湛器重属于百货崭新喜悦安慰道德号码橡皮教诲尊严逃难善良款待例外喉结赞赏捶背僵硬许配拨电话闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴读读记记：心扉拮据馈赠天津损伤晾晒耽误宫廷师傅赚钱掺假闺女讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容谦逊驾驶肥沃梦寐以求走街串巷将心比心二、形近字维(维持)使(使用)拨(拨打)诲(教诲)尊(尊重)唯(唯一)驶(驾驶)拔(拔河)悔(后悔

6、)遵(遵守)捶（捶背）增(增加)稍(稍后)僵(僵硬)喉(喉结)锤（锤子）赠(赠送)捎(捎带)疆(边疆)猴(猴子)憎(憎恨)梢(树梢)三、多音字ū(拮据)ēn(闷热)xiā(削皮)nán(难过)bà(伞把)zā(包扎)据闷削难把扎zhā(扎针)ù(根据)èn(闷闷不乐)xuē(剥削)nàn(灾难)bǎ(火把)zhá(挣扎)iǎ(假如)xīng(兴奋)ìn(禁止)iānɡ(将军)假兴禁将ià(放假)xìng(高兴)īn(不禁)iànɡ(上将)四、词语意思狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。惬意：满意，称心，舒服。尊严：尊重庄严。精湛：精深，

7、指技术熟练、精通。拮据：缺少钱。疲惫不堪：非常疲乏，不能忍受。骨瘦如柴：形容身材很瘦，像木棍一样。将心比心：设身处地为他人着想。鹏程万里：比喻前程远大。手不释卷：手里的书不舍得放下，形容勤奋好学或看书入迷。梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望。五、内容1、《中彩那天》让我们懂得守信比财富更为重要的道理。父亲面临的道德难题：是把汽车留下还是把车还给库伯。重点句子：一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。2、《万年牢》围绕父亲做糖葫芦讲了做糖葫芦、做生意、做人三事。三次提到“万年牢”，分别指的是质量好、做生意实在、诚实

8、可靠的人。重点句子：父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。3、《尊严》讲得是石油大王哈默年轻时，以自己的言行维护了个人的尊严，赢得了别人的尊重，从而改变了自己命运的故事。中哈默的形象是通过对他的外